试论成功教育理论在高职学生成才教育过程中的应用

如何采用有效的教育方法和手段,帮助高职学生走上成人、成才的道路,顺利地实现高职教育的培养目标,是摆在高职教育办学者和每个教育工笔者面前的现实问题。本文试图运用"成功教育"理论,结合当前高职院校的办学实际和高职生的特点,就此问题作些思索与探讨。

成功教育理论在音乐教学中的应用

成功教育理论是基于教育普及与提高而形成的适用于全体学生的全新教育理念。它为音乐教育改革开辟了新的视野,它通过教师为学生创设成功机会,激发学生音乐学习的兴趣与动机;通过学生主动参与活动的方式强化成就意识,帮助学生内化对音乐文化的认识和理解;通过对学生进行鼓励性的评价,促进学生全面发展。

好风凭借力 助“我”上青云——职业教育应全方位借鉴成功教育理论浅析

成功教育能有效地开发学习困难学生(意即有学习障碍的学生)的内部动力系统,促进学习困难学生的全面发展。职业院校的学生大部分是学习困难学生。因此,借鉴成功教育理论具有十分重要的现实意义。本文首先介绍了成功教育理论,然后论述了职业教育为什么要借鉴成功教育理论,最后提出了借鉴成功教育理论的一些具体作法,以资职业院校的领导、老师借鉴。

成功素质教育理论下的高校辅导员班级管理

文章首先从班级管理理念的提出进行探讨,然后从强化"五导一管"的班级管理理念、坚持以人为本的教育理念、发挥学生的主体作用并强化班级自主管理这三个方面具体阐释如何提高高校辅导员班级管理,并做进一步的思考。

“成功教育”理论在高中作文教学中的运用

如何去改变中学作文教学的低效状态呢?运用"成功教育"的理论,开发学生的写作潜能,是一条有助于学生在写作上走向成功的教学手段。"成功教育"理论在作文教学中该如何运用呢?解除枷锁,树立学生的写作信心;激发情感,开发学生的写作潜能;减缓坡度,保证写作信息的接受;开展多种活动,培养学生的参与意识;注意知识反馈,强化学生的成功感。