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论成功智力的教育教学影响
1
作者
王萌
瞿若莹
《教育教学论坛》
2015年第12期58-59,共2页
成功智力:用以达成人生中主要目标的智力,它能使个体以目标为导向并采取相应的行动,是在生活中取得成功所需要的一组综合能力,它包含了分析性智力、创造性智力和实践性智力三个维度。本文阐述了对于先前智力理论的超越,同时对教师在教...
成功智力:用以达成人生中主要目标的智力,它能使个体以目标为导向并采取相应的行动,是在生活中取得成功所需要的一组综合能力,它包含了分析性智力、创造性智力和实践性智力三个维度。本文阐述了对于先前智力理论的超越,同时对教师在教学工作中如何运用成功智力理论提出了自己的观点。
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关键词
三元
智力
理论
成功
智力
教育教学
成功智力的结构
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职称材料
题名
论成功智力的教育教学影响
1
作者
王萌
瞿若莹
机构
深圳大学师范学院
西安外国语大学英语教育学院
出处
《教育教学论坛》
2015年第12期58-59,共2页
文摘
成功智力:用以达成人生中主要目标的智力,它能使个体以目标为导向并采取相应的行动,是在生活中取得成功所需要的一组综合能力,它包含了分析性智力、创造性智力和实践性智力三个维度。本文阐述了对于先前智力理论的超越,同时对教师在教学工作中如何运用成功智力理论提出了自己的观点。
关键词
三元
智力
理论
成功
智力
教育教学
成功智力的结构
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论成功智力的教育教学影响
王萌
瞿若莹
《教育教学论坛》
2015
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