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高中英语学困生成因分析及转化策略
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作者 雒志才 《大众文摘》 2022年第5期87-89,共3页
高中英语学困生问题普遍存在,时研时新,这个群体对学校管理、教学工作带来了诸多挑战,同时,学困生的个人发展也受到一定制约。因此,帮助和改善这一群体的英语学习现状,对学生本人和家庭、学校、教师都具有实际意义。本文将从高中英语学... 高中英语学困生问题普遍存在,时研时新,这个群体对学校管理、教学工作带来了诸多挑战,同时,学困生的个人发展也受到一定制约。因此,帮助和改善这一群体的英语学习现状,对学生本人和家庭、学校、教师都具有实际意义。本文将从高中英语学困生的甄别、成因分析、分类及转化策略多方位进行分析,旨在为广大高中英语教师提供一些教学建议和学困生转化实践方法,让教师和家长更加客观、理性地认识和对待高中英语学困生,并能够有效对其进行转化。 展开更多
关键词 高中英语学困生 学困生识别 成因及分类 转化策略
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文学思潮中的“花花公子”——简论“欲望化写作”
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作者 宋喜坤 《白城师范学院学报》 2006年第1期90-91,共2页
欲望化写作是当今文坛上方兴未艾的且引人注目的文学现象,其注重张扬感官放纵和感官感受。本文拟从欲望化写作的成因、分类以及欲望化写作的积极影响和消极影响等几个方面来探讨欲望化思潮。
关键词 欲望化写作 成因及分类 积极影响 消极影响
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