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题名小学生数学学习“两极分化”成因探寻及改善策略
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作者
徐园园
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机构
江苏省海安市角斜镇角斜小学
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出处
《新教育(海南)》
2019年第8期18-19,共2页
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文摘
“两极分化”现象存在于各学科教学之中,是一个普遍存在的教学现象。小学数学教学中两极分化成因是多方面的,既有客观性因素,也有主观性因素。作为教师,我们应积极探寻两极分化成因,采用一些措施、对策.改善学生数学学习的两极分化现象。
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关键词
数学学习
两极分化
成因探寻
策略改善
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分类号
G633.4
[文化科学—教育学]
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题名探析顾曼璐畸变心理之形成
被引量:1
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作者
苗青
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机构
厦门大学人文学院
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出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2017年第1期37-40,共4页
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文摘
《半生缘》中作为配角的顾曼璐,其心理的扭曲畸变与《金锁记》中的曹七巧相比有过之而无不及。顾曼璐畸变心理的形成有极端自我保护意识、嫉妒心和不平衡感、男权社会下的奴性意识三个方面的原因,深入探讨顾曼璐畸变心理形成的动因,这对于研究张爱玲关于女性心理的剖示和女奴群像的塑造具有深刻的意义,至今仍有重要的价值。
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关键词
张爱玲
顾曼璐
畸变心理
成因探寻
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分类号
I207.4
[文学—中国文学]
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题名莫言作品的生态女性主义解读
被引量:1
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作者
姚健
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机构
安徽建筑大学外国语学院
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出处
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
2021年第2期100-104,共5页
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基金
安徽省教育厅人文社会科学研究项目“生态女性主义视野下的莫言小说研究”(SK2016JD06)。
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文摘
莫言《红高粱家族》《丰乳肥臀》《蛙》等作品中所呈现的女性形象大都比较独立、勇敢甚至彪悍,所描摹的大自然充盈着灵性和神性,这一切生动地诠释了其生态女性主义的大格局,解构了被异化了的人与自然、男人与女人之间压迫与被压迫、主导与被主导、中心与边缘的二元对立关系,批判了“人类中心主义”“男性中心主义”的文化认知。莫言“脚踩大地”的生活阅历、“仰望星空”的浪漫主义情怀、经历的社会文化运动和自然灾害所带来的苦难激发了其对大地伦理的思考和对人性的审视。莫言的作品探讨了跨越国界的普世价值,把中国文学的气度推向了世界,增强了国人的文学与文化自信。
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关键词
莫言
生态女性主义大格局
二元对立
解构与批判
成因探寻
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Keywords
Mo Yan
grand thinking of eco-feminism
dualism
deconstruction and criticism
cause seeking
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分类号
I207.42
[文学—中国文学]
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题名北京市朝阳区中学物理教师专业发展研究
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作者
潘自健
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机构
北京市第八十中学枣营分校
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出处
《教育视界》
2016年第30期27-28,共2页
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文摘
近几年北京市朝阳区基础教育呈现出迅猛发展之势,然而,在如此繁荣的局面下,朝阳区中学物理教师专业发展的真实水平如何?本文选取北京朝阳区7所优质中学与宁波效实中学相比较。以CNKI检索发现,在2006--2015十年闻,朝阳区6所中学物理教师发表教学研究论文74篇.宁波效实中学物理教师发表教学研究论文88篇。基于此,根据教师专业“发展态”模型下的比较研究,通过分析数据,试图找到阻碍教师专业发展的深层原因。
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关键词
专业发展态
对比研究
成因探寻
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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