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“成就性”项目教学在中职专业教学中的实践探索
1
作者
孙成明
《江苏教育研究》
2020年第3期42-44,共3页
“成就性”项目教学就是通过生活实例进行优化整合,达到“学习、生活合一”,从而让学生从内心感受到学习的有用感和成就感,增强学习内驱力,激发学习主动性。
关键词
成就性项目教学
专业
教学
下载PDF
职称材料
题名
“成就性”项目教学在中职专业教学中的实践探索
1
作者
孙成明
机构
江苏省灌南中等专业学校工程管理系
出处
《江苏教育研究》
2020年第3期42-44,共3页
文摘
“成就性”项目教学就是通过生活实例进行优化整合,达到“学习、生活合一”,从而让学生从内心感受到学习的有用感和成就感,增强学习内驱力,激发学习主动性。
关键词
成就性项目教学
专业
教学
Keywords
achievement project teaching
professional teaching
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
“成就性”项目教学在中职专业教学中的实践探索
孙成明
《江苏教育研究》
2020
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