金融院校学生礼仪教育与成才发展培养模式

在现代社会中礼仪不仅是思想道德的重要组成部分,也是反映精神文化建设的重要形式。礼仪不仅反映一个人的精神面貌,更能折射出一个单位、一个地区乃至整个社会的道德风尚。随着经济的快速发展,国际间交往的日益频繁和东西文化的交流与碰撞,促使世界各地的礼仪习俗在不断地融合与发展。金融院校学生作为未来我国的金融行业人才,加强礼仪教育是非常必要的,更具有特殊的意义。

论礼仪教育与高师生成才发展

礼仪,作为中华民族和全人类的优良传统文化,是当代高师生提高人文素质和塑造良好形象不可或缺的修养内容。由于历史和现实的原因,高师生的礼仪修养水平却不容乐观。本文从现代人才培育的视角,论述了通过素质拓展的教育途径,对高师生进行礼仪教育,在道德自律、心理健康、交往能力和审美修养等成才发展方面产生的积极作用。

现代传媒环境对青年成才发展的影响

人才的成长与发展是人的自身内因与外因环境相互作用的结果,外部环境尤其是社会环境与人才成长有着重要的交互作用。在社会文化开放、多元的今天,现代传媒环境越来越深入地影响着当代青年的价值观念、思维方式、心理倾向、行为能力和成才的社会评价。青年是人生的转折期,也是成才的关键期,在现代传媒包围的环境中顺利实现成才与发展,需要青年自身和社会的共同努力。

先进性别文化观念与高校女教师的成才发展

通过阐述高校女教师全面发展的潜质和诉求,分析落后的社会性别文化观念对高校女教师成才发展的阻碍,如价值取舍矛盾的纠结、在竞争中的滞后和退让,多重角色下的心理压力、职业领域里的隐形障碍等,并结合先进性别文化观念,从政策制定、社会层面、学校机构以及个人意识层面提出了清除高校女教师成才发展障碍的可操作性干预设想与措施。

中医药院校《大学生成才与职业发展》课程适宜教学方法借鉴

《大学生成才与职业发展》课程在大学生思想政治教育方面承担着相当重要的使命,其重要作用不可替代。因此,研究其建设效果、教学实效性等是必须不断深入进行的。研究国内外与之相关的各类教学方法,并分析这些方法对于《大学生成才与职业发展》课程的借鉴,认为该课程应结合学校专业特色开展,注重学生实践教学,不断创新教学方法,在探索中不断改进课程。

女大学生成才与发展的教育途径探究

在人才培养与发展的教学实践中,贯彻针对性原则,是培养和造就高质量、高素质人才的重要课题。女大学生是女性人才的源头,她们的成长不仅与其个人的未来发展,而且与社会整体素质的提高、社会的文明与进步都有着十分密切的关系。文章结合在校女大学生发展实际,探究了女大学生成才与发展的途径和方法。

女性发展与成才:规律探索与实践路径——评介《女性人才学》

《女性人才学》是一部研究女性发展与成才的论著。文章评介了该书对女性发展与成才的内涵分析;阐释了该书揭示的女性发展与成才的时间规律、自信规律的意义——提高女性发展与成才的效益;标举了该书提炼出的女性人才的实践路径,即建立合理的知识结构,树立终身学习的理念,构建有力的宏观、中观、微观支持系统等。

影响农村学生发展成才的因素及对策探究

农村学生的发展成才相对于城市学生受到一定的限制,运用鱼骨图分析方法,分析了限制农村学生更好发展的因素,层层推进,找出了关键的原因,并针对这些原因,提出了一些改善的措施。

高职院校以活动促发展培养学生成才的探索

开展"敞开心扉,快乐成长"助力学生发展系列活动,是高职院校促进学生全面发展育人工作的有效途径和有机载体,分析高职学生的现状和存在的问题,有针对性的提出工作理念和开展思路,并给出具体措施,通过系列活动的实施促进学校育人工作取得更好的效果,达到学生健康快乐成长和全面发展成才的育人目的。

试论习近平青年成才思想的深刻意蕴

通过《中长期青年发展规划(2016~2025年)》的制定与实施,推出促进青年成才的重要举措,将青年作为未来与希望的宏大政治性描述纳入治国理政的政策制定与运行之中。习近平关于青年成才的重要思想,是习近平治国理政新理念的重要组成部分,既深刻揭示了青年成长成才的发展变化规律,又体现了党对青年工作一以贯之地重视和一贯性要求。习近平关于青年成才思想对于开展青年工作具有前瞻性的风向标式的时代意义。

学生成长发展需求视角下高校辅导员职业能力提升研究

“满足学生成长发展需求和期待”是辅导员职业能力提升的逻辑起点和现实归宿。依据“德才兼备、全面发展”的时代新人要求,促使大学生对辅导员工作产生了精神需求、成长需求、认知需求,也对辅导员的思想政治教育能力、职业通用技能、调查研究能力提出更高要求。新形势下,高校辅导员队伍建设要基于学生成长发展需求,从系统培训、平台优化、制度建设三个维度探索辅导员队伍职业化、专业化、专家化发展,为辅导员职业能力提升提供内生动力。

贫困地区高校大学生人格发展点透析

充分肯定大学生成才发展的主流和积极面,找准特性,辩证分析贫困地区大学生人格发展点,加强高等教育的针对性、实效性,才能实现社会期望值和高等教育的培养目标。

高职大学生自我教育与成才研究

自我教育是高职大学生成才与发展的重要途径,高职大学生成才凸显自我教育价值。文章首先概述了自我教育的内涵、原则与目的;进而强调了彰显自我教育价值,促进学生成长成才的价值理念;最后就疏通自我教育渠道,探寻学生成才捷径提出四点建议。

新时代如何促进企业青年成长成才

新时代企业青年既要了解所面临的机遇和挑战,同时也要认识到自身的使命和任务,在企业发展目标的指导下努力学习、踏实工作,聚焦企业目标,快速成长,以厂为家、无私奉献,成为企业发展的生力军,为企业的快速健康发展奠定良好的基础。因此,企业青年应制定清晰的成长成才规划,在企业的助力下实现快速成长。

与时俱进 突出双创——《大学生成才与职业发展》课程改革与探索

本文以北京中医药大学为例,从《大学生成才与职业发展》教学内容改革入手,阐述了该课程从2008年开设至今的发展、演变、取得的成绩及存在的问题,探讨了在国家大力号召创新创业背景下的教学内容及课程设置的改革创新,提出了构建高等中医药院校大学生生涯规划、就业指导与创新创业的课程框架与实施办法。

关于高职高专学生目标意志的培养

本文首先从实践和理论层面论证了目标意志对一个人成才和发展的重要意义。在此基础上,进一步提出了培养大学生目标意志的具体措施和途径,并结合我校学生的实际,指出了我们在培养学生的目标意志方面应转变的观念、应克服的偏见和应采取的措施。

大学生的自主学习及其能力培养

大学生应怎样学习,是每位大学生十分关心的问题,尤其是入学不久的大学生需要尽快适应学习环境的变化,选择一种适合大学学习的方式和方法。本文介绍一种切实可行的学习方法——自主学习,鼓励学生以自主为中心,走自觉发展成才的道路,希望能对大学生的学习有所帮助。另外也对教师在学生学习中应起的作用进行了论述。

家庭教育对青少年价值观的影响

青少年是国家的希望,民族的未来,他们的成才发展对国家的发展建设具有重要作用。在青少年成长成才的过程中,价值观具有至关重要的作用。青少年价值观的形成是一个长期的过程,其中受到多方面的影响,而家庭教育在青少年价值观形成过程中具有基础作用。充分认识家庭教育在青少年价值观形成中的价值,对于更好发挥家庭在青少年价值观形成中的作用,具有非常重要的意义。

重庆市举办期刊青年编辑成才与发展研讨会

为促进期刊人才成长，提升我市期刊从业人员的整体素质，我市日前举办了科技期刊、高校学报青年编辑成才与发展研讨会，来自全市有关期刊社的100多名代表参加了会议。