职业教育专业数字化改造成效测评探究

专业的职业教育专业数字化改造成效测评,是确保职业教育专业数字化改造过程科学、结果有效的重要工具。基于职业教育专业数字化改造的主体多元、系统调整、结构整合、智慧转向、价值共创五个关键特征,文章首先对职业教育专业数字化改造成效测评的维度进行初步梳理,之后通过概念化,得到数字化价值贯彻、数字化资源支撑、数字化过程落实、数字化改造成效四个测评指标维度。随后,文章采用德尔菲法对职业教育专业数字化改造成效测评指标体系进行优化和明确,形成了包含4个一级指标、16个二级指标、49个观测点的职业教育专业数字化改造成效测评指标体系。最后,文章阐释了职业教育专业数字化改造成效的层次逻辑,在此基础上构建了职业教育专业数字化改造成效测评的“四要素三层次六阶段”结构模型。该模型可用于对职业教育专业数字化改造内容的完整性评价,优化职业教育专业数字化改造资源配置,提升职业教育专业建设成效。

文旅融合背景下黄河流域文化与旅游产业成效测评与发展构想

黄河是维系炎黄子孙文化认同的精神纽带和夯实文化自信的基石.随着黄河流域生态保护和高质量发展上升为国家战略,黄河流域文化与旅游融合发展迎来了巨大的发展机遇.以黄河流域9省区为研究对象,测算其在2017-2020年间的文化和旅游产业的投入与绩效水平及二者的耦合协调度,结果发现:(1)投入与绩效水平整体呈现出从下游向中、上游省区递减的特征;(2)投入与绩效水平耦合协调度不高,各省区之间存在“阶梯式”的差距.基于此,结合当前我国“五位一体”总体布局和“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,认为未来黄河流域文化与旅游高质量发展应以“黄河文化”为灵魂,对9省区进行文化整合,以深度融合发展为驱动力,实施“点(黄河文化中心)-线(黄河文化旅游带)-面(黄河文化彰显区)”三位一体的发展路径,推动黄河流域整体协同发展.

共产党员先进性教育成效测评体系的构建

共产党员先进性教育成效测评是依据一定的程序、原则和方法,对党员先进性进行的一种价值判断。测评体系由测评主体、测评客体与测评指标几个相互独立的要素构成,在测评时需要确定测评主体与客体,明确测评指标及权重,规定测评原则和方法,建立测评反馈机制。测评体系的设定应遵循定性与定量相结合、单项与综合相结合、宏观与微观相结合的原则,在考虑相关影响因素的基础上,运用定性测评方法与定量的赋值给分法进行测评。

基于课程标准的小学生整本书阅读成效测评——以五上《中国民间故事》为例

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)首次在“课程目标”中提出整本书阅读的各学段要求,同时制定了义务教育阶段的学业质量标准,其中也有关于整本书阅读的质量描述。反观现今的整本书阅读测评,主要表现为偏重识记,不能促进“真”阅读;指向片段,没有评价读“整”书;止于成果展示的模糊评价,降低评价的整体反映度。

省级行政部门“三严三实”专题教育活动成效测评指标体系构建研究——以甘肃省为例

本文以当前开展的"三严三实"专题教育活动为背景,结合甘肃省情,以党课辅导报告为指导,在深入理解其中对"三严三实"的内涵解读的基础上,对照其中提出的"不严不实"的具体表现,将"三严三实"专题教育活动细化分解为可量化测评的具象指标,分类汇总形成指标大库,再以指标筛选、权重确定、实证检验等方式构建科学的测评指标体系,用以评价专题教育活动的开展成效.通过测评既可实现组织间排序功能,以甄别各行政机关开展专题教育活动成效的优劣,更重要的是通过该体系实现诊断功能,确定专题活动开展过程中存在的问题,以及时作出调整修正,更好地推动活动的有效开展.

省级行政部门群众路线教育实践活动成效测评指标体系构建研究——以G省教育行政管理部门为例

群众路线教育实践活动开展至今,为实现评价组织机构活动开展成效这一目的,本研究结合现有研究成果和活动开展的具体要求,以教育实践活动总要求和中央"八项规定"、"六项禁令"为重点设计维度指标,并逐一分解细化,通过指标筛选和权重确定后形成指标体系,对活动成效做具体测评。经实证应用该体系后,确定可通过测评指标体系对活动的开展成效进行量化评价,且评价结果可作为活动后续优化开展的具体依据。

基于柯氏模型的大学生领导力开发成效测评

大学生领导力开发成效测评,对我国大学生领导力开发的教育实践具有重要意义,有助于提升大学生的自我开发能力与实践活动组织成效。测评包括“测量”与“评价”两方面要义,基于柯氏模型的测评体系包括四个层次,即参与情况与满意度测评、领导特质与领导风格测评、领导行为测评以及项目成效测评。我国大学生领导力开发成效测评在理念上要强化意识,在实践中须完善标准化指导方针,在技术上要打造基础信息系统。

电网企业管理创新成效评价理论、方法与实证研究——可持续发展指数评价模型及其应用

管理创新成效的量化评价是亟待突破的难点问题。在文献综述的基础上,结合电网企业的特点,研究构建了一个量化测评电网企业管理创新成效的评价模型——可持续发展指数模型,并以国家电网公司为例,开展了2004-2012年可持续发展指数测评的实证研究。

采气六厂以理念实践推进企业文化建设的实践与思考

第六采气厂结合单位实际,在思想上突破,在实践中寻找路径,把企业倡导的文化理念引入基层岗位工作,通过实践来实现员工思维方式的转变和良好行为习惯的养成,通过层级企业文化成效测评,改进实践水平,在企业管理的具体实践中取得了效果。