提升科研能力,做研究型成教工作者

随着终身教育理念、学习型社会理念的不断深入,房山成人教育进入新的发展时期。面对新形势、新任务,努力探索新时期成人教育工作的规律、方法和途径成为成教工作者的必然选择。成教工作者要树立科研意识、提高科研素养、掌握科研方法,不断提升科研能力,努力做研究型成教工作者,成为成人教育科研的主力军。

“五子”兴农——河北省乐亭县成教工作者纪事

这里介绍的是河北省乐亭县五位成人教育工作者宣传普及农业科技的动人故事。 韩会龙的兜子 乐栾镇成人学校校长韩会龙,不管走到哪里,身边总挎着一个褪了色的绿帆布兜子。这个兜子已跟随他度过了六个春秋。在兜子里,装着兽医书籍和常用兽用药品及兽用注射器、听诊器等。

浅谈农村成教工作者两种心理特征

浅谈农村成教工作者两种心理特征苑宝珍，巢树林在农村，搞成人教育工作的干部、教师，综合其心理特征，大致可归纳为两种类型：一是具有理想动机的高尚的心理特征；二是以个人需要、以个人利益为动机的消极的心理特征。第一种心理特征，其目的就是为了事业的发展，为了农...

一个成教工作者的梦想

上世纪八十年代中期，一个意气风发的青年由江苏省宜兴市的一所中学被选拔到宜兴市教育局成教科工作，他的名字叫王乐乐，这一年他26岁。

《新农村》是我们成教工作者自己的刊物——访省教委副主任吴聚芳

日前,我们就《新农村》杂志如何实施科教兴国战略,做好科技推广工作,促进农科教结合,以及如何搞好1996年《新农村》杂志的发行工作走访了浙江省教委副主任、《新农村》编辑指导委员会副主任吴聚芳同志。吴聚芳同志说,实施科教兴国战略,教育担负着繁重的任务,不仅要加快教育的发展,加速人才的培养,而且要积极推进农(经)、科、教三结合,大力推广科技成果,使之转化为生产力。《新农村》杂志是浙江农业大学主办的一本推广农业科技成果的科普刊物。

成人高校工作者思维方式的变革

伴随着新世纪的到来,我国的政治、经济、文化、教育乃至社会生活等各方面将发生深刻变革,这场变革对人们的思想观念、价值取向、思维方式将产生重大影响,广大成人高教工作者肩负着“大力发展职业教育和成人教育”的使命,全方位思维方式的变革,至关重要。

西安:召开2019年职成教育工作会议

日前,西安市教育局召开了2019年西安市职业教育与成人教育工作会议。本次会议旨在贯彻全国、全省教育大会教育精神,落实省厅、市委市政府部署要求,大力推进西安职成教工作。会议特遨省教育科学研究院副院长杨雪峰为市职成教工作者解读了《国家职业教育改革实施方案》,西安2位赴成都市挂职校长,2所职业院校校长和2个区县教育局代表分别从对标成都追赶超越、省级高水平示范性中职学校建设、做好中高职衔接提高人才培养质量、中等职业学校达标提质、深化产教融合、校企合作等方面作了交流发言。

自信心与成人教育工作

随着我国国民经济的迅速发展,成人高等教育如同其它教育工作一样有了很大的发展,如何进一步做好成教工作日趋显得重要。目前不少学员常有因工作、家务忙,年岁大、记忆不行等问题,引起自信心不足,学习困难,产生辍学的现象。作者曾对如何做好成教班主任工作进行了一些探讨,对于减少学员的辍学起到了积极的作用。本文是作者在多年成教工作的基础上,结合高等教育有关理论,对自信心对成人学习的影响和自信心的培养作一初步论述。

成教要发展 投入要先行——普通高校函授、夜大学教育评估之后话整改

由国家教委发起、各省(部)委组织实施的普通高校函授、夜大学教育评估已结束,面对评估后的结果,有人欣喜有人忧,有几家欢乐有几家愁。但国家教委发动评估的目的远不在于此。

成教园里一奇葩

成教园里一奇葩安徽江文斌编者按：编者是为读者服务的，读者的意见对编者至关重要。为此，特设此栏目，广泛听取意见，以便进一步办好刊物，更好地为读者服务。《河北成人教育》给人的印象，是成教工作者的专利品，其名腾飞于华夏！作为《河北成人教育》最忠实的读者，我...

“五自”是成教干部的正气歌

作为乡镇成教干部,最为突出的应该表现为自强、自重、自省、自警、自励,在“为官一任,造福一方”的全过程中,当模范,做样兵、树标子,为农村成人教育创造一个更加美好的明天！ 一是自强,强生威。作为一名当代中国的成教工作者,重在增强意识,主要是增强行为意识。面对跨世纪发展的宏伟目标,要意识到自己所肩负的重大历史责任。要有一种坚韧不拔。

浅谈成人高等教育的改革创新

创新教育是近年来教育界使用频率最高的词语，它将是21世纪知识经济时代高等教育改革与发展的主题。我国成人高等教育如何调整思路、寻找契机、谋求发展，即，如何创新？这是摆在我们成教工作者面前的一个重大问题。

成人学习的特点及教学原则

一 随着成人教育的迅速发展,成人教育的质量愈发引起人们的关注。提高成人教学质量的关键在于能否根据成人学习的特点有的放矢地进行教学。因此,分析成人学习的特点,探索成人教学原则是成教工作者面临的重要任务。 成人的学习不同于少年儿童,由于成人在生理和心理方面的成熟程度及他们的社会角色,使得成人有符合自己特殊要求的学习目的、学习条件等,从而决定了成人的学习具有以下特点: 一、成人的学习具有明确的社会目的 成人作为社会中的劳动成员,他们的生产、工作、劳动价值与职业成就,直接与社会发生联系,并且与个人的发展、家庭利益密切相关。因而,成人能清楚地认识到知识对社会和自身的意义,从而产生强烈的学习动机和学习欲望;成人在社会实践中,常常遇到一些自感有些难度的任务,为完成这些任务,就需要学习有关的专业知识和技能,使他们从切身感受中认识到学习的重要意义;

试论成人教育的特殊性

与青少年教育相比，成人教育有着独特的发展特点，成人教育要遵循与青少年教育不完全相同的教学原则。本文针对成人教育的特性、教学原则做了简要分析，并对成人教育工作者提出了特殊要求。

浅谈乡镇成人学校的功能

随着我国改革开放的深入发展和社会主义市场经济体制的建立,对人才培养提出了新的要求。作为乡镇成人学校必须改革自身,不断完善自身功能,才能顺应时代的发展和社会的需求。目前如何发挥乡镇成人学校的功能作用。

解放思想 深化改革 开创跨世纪成人教育新局面

解放思想深化改革开创跨世纪成人教育新局面孙鹤徐波二十一世纪的中国将进入一个前所未有的新时代。社会主义市场经济的逐步完善，使我国的成人教育处在了一个极为复杂的社会大环境中。市场机制的作用，已客观地要求成人教育工作必须适应社会发展的各种需求，不断突破狭小...