数字经济下职教本科《成本与管理会计》课程改革路径探究

数字经济催生行业各种新模式、新业态,职业本科教育在人工智能、大数据背景下,也要由传统教学向数字化教学转型,这样才能符合社会对应用技术型与职业技能型人才的需求。成本与管理会计课程在财经类课程中占有重要地位,因此,本文分别从成本与管理会计课程现状、大数据下对成本与管理会计课程要求、课程在教学改革中存在的问题、提出解决问题的路径等方面进行了阐述,最终达到了提高数字经济下职教本科成本与管理会计课程的教学质量。

基于应用型人才培养的独立学院成本与管理会计实践教学改革探讨

近年来,内涵发展与应用型人才培养的定位成为独立学院讨论的重要论题,本文结合独立学院的办学特点,从如何培养应用型人才出发,探讨了改革成本与管理会计实验课程的意义,在分析实验课程现状基础上,提出了课程改革的几点措施,以促进独立学院成本与管理会计实验课程的建设。

OBE模式下成本与管理会计课程建设思路探析

成果导向教育理念强调教育的实用性及教育成果转化的重要性。该理念已经成为发达国家教育改革的主流理念和引导卓越教育的灯塔。我国应用型本科院校强调实践教学、重视应用型人才的培养。因此实践教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,也是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径。《成本与管理会计》是一门实践性、技术性较强的课程,也是一门“就业能上岗,上岗能顶岗”的关键课程,使用OBE理念引导该课程的教学改革具有现实意义。

工业制造企业会计成本核算与管理控制

工业制造企业会计成本核算与管理控制概述工业制造企业会计成本核算的重要性通过成本核算,企业可以清楚地了解各项生产费用的支出情况,发现生产过程中的问题和浪费现象,及时采取措施降低成本,提高企业的经济效益。此外,成本核算为企业提供一系列重要的财务数据,例如产品定价、产品销售毛利等,为企业的经营决策提供重要的参考依据。

新时代背景下加强工业企业成本会计核算与管理的重要性

在新时代背景下,工业企业所面临的竞争局面日益复杂,唯有保证成本会计核算与管理工作得到创新优化,才可以切实提高工业企业的发展质量。虽然很多工业企业的成本会计核算与管理工作正处在快速优化的过程中,但在当前复杂多变的市场环境中,依然面临着较为严峻的挑战。本文首先对新时代背景下优化工业企业成本会计核算与管理的重要性进行了研究,并对当前工业企业成本会计核算与管理存在的各方面问题进行了总结,制定了符合实际情况的改进策略,以期可以为工业企业在新时期的更高水平发展提供帮助。

论中小制造企业会计成本核算与管理的加强

自改革开放以来,我国社会经济发展的步伐在不断加快。为适应竞争愈来愈激烈的市场经济,中小制造企业逐渐对企业自身进行了一系列的改革措施。中企业加强成本核算,有利于提高企业在市场中的综合竞争能力。本论文从中小制造企业会计成本核算与管理方面出发,阐述了会计成本核算与管理对于中小制造企业的意义,同时介绍了当前阶段中小制造企业会计成本核算与管理存在的弊端,最后提出了加强中小制造企业会计成本核算与管理的措施,旨在帮助中小制造企业提高自身的经济效益。

关于责任会计的几个基本理论问题

责任会计是西方管理会计中与决策分析相并立的两大中心内容之一。按美国C.Horngren在其所写的权威性教科书《以经营管理为重点的成本会计》下的定义:“责任会计是一种会计体系。在这种体系下,将整个机构划分成若干个责任中心,并通过把收入和成本按责任归属加以分解的做法,反映出各该中心的业务活动”。英国成本与管理会计师协会编写的《管理会计统一名词解释》认为“责任会计是一种会计,是一种会计体系。在这种体系下,按个人责任范围对收入和成本进行分解,据以对被授予管理权力的人员的工作成绩作出评价。”

应用型本科院校教学模式改革与创新研究--以黄河交通学院为例

文章按照“发现问题—分析问题—解决问题”的思路展开,以黄河交通学院为例,从分析应用型本科院校当前教学中普遍存在的现实问题出发,分析教学模式中存在的具体问题,并针对性地从变革教学观念、优化教学设计、丰富教学方法、重构课程考核方案、完善教学内容等方面提出促进应用型本科院校教学模式改革及创新的相关措施,以期通过重构教学目标、突出过程性考核、挖掘思政元素等优化措施,构建以学生为中心,重视学生高阶能力的课堂,进而培养高素质、应用型人才。

线上线下联动,传承创新创造,推进中国实证会计研究的高质量发展——第十九届中国实证会计研讨会综述

2020年12月18日至20日,第十九届中国实证会计研讨会在广州成功举办。本次研讨会由中山大学新华学院会计学院和中山大学现代会计与财务研究中心联合承办,中山大学成本与管理会计研究中心协办。会议首次通过线上线下联动的方式,交流中国实证会计研究成果,探索实证会计研究发展趋势,推动中国实证会计研究高质量发展。