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美国公立高校学生资助的成果导向模式探究
1
作者
余承海
程晋宽
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第8期42-48,共7页
随着美国政府日益强调高校的办学成效与收益,在学生资助上以办学成果换取政府资助的理念在政策制定者中日益盛行。成果导向资助模式建立在绩效导向资助模式的基础上,它呈现出多样性和动态性的特征。其设计原则有:将学生资助与政府目标...
随着美国政府日益强调高校的办学成效与收益,在学生资助上以办学成果换取政府资助的理念在政策制定者中日益盛行。成果导向资助模式建立在绩效导向资助模式的基础上,它呈现出多样性和动态性的特征。其设计原则有:将学生资助与政府目标进行捆绑;设计广为接受的成果目标;面向所有公立高校;强化高校之间的差异性;奖励在服务弱势学生方面获得成功的高校;关注教育质量。具体实施策略为:注重各利益相关者的充分参与;加大资助力度;与责任中心管理模式配合使用;渐进实施。
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关键词
美国
公立高校
学生
资助
成果导向资助模式
原文传递
题名
美国公立高校学生资助的成果导向模式探究
1
作者
余承海
程晋宽
机构
安徽工程大学人文学院
南京师范大学教育科学学院
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第8期42-48,共7页
基金
2019年教育部人文社会科学研究规划基金项目“美国州立大学治理模式的变革与创新研究”(项目编号:19YJA880076)研究成果之一。
文摘
随着美国政府日益强调高校的办学成效与收益,在学生资助上以办学成果换取政府资助的理念在政策制定者中日益盛行。成果导向资助模式建立在绩效导向资助模式的基础上,它呈现出多样性和动态性的特征。其设计原则有:将学生资助与政府目标进行捆绑;设计广为接受的成果目标;面向所有公立高校;强化高校之间的差异性;奖励在服务弱势学生方面获得成功的高校;关注教育质量。具体实施策略为:注重各利益相关者的充分参与;加大资助力度;与责任中心管理模式配合使用;渐进实施。
关键词
美国
公立高校
学生
资助
成果导向资助模式
Keywords
USA
public university
student aid
outcomes-based funding model
分类号
G647.712 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
美国公立高校学生资助的成果导向模式探究
余承海
程晋宽
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2020
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