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俄罗斯高校国际联合培养计划透析
被引量:
3
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作者
李芳
徐明
《东北亚外语研究》
2014年第3期74-78,共5页
2003年俄罗斯加入"博洛尼亚进程"以来,为推进与欧洲教育接轨先后完成了学制改革、制定新教育标准、高师队伍国际化、创新人才培养模式、建立学历互认机制、革新教育评估体系等工作。目的是为与欧洲一体化奠定基础,提升俄罗斯...
2003年俄罗斯加入"博洛尼亚进程"以来,为推进与欧洲教育接轨先后完成了学制改革、制定新教育标准、高师队伍国际化、创新人才培养模式、建立学历互认机制、革新教育评估体系等工作。目的是为与欧洲一体化奠定基础,提升俄罗斯高等教育的国际竞争力,将高等教育服务推向国际市场。事实上,俄罗斯高校与国外实施的联合培养计划有其值得称道的一面,但也有不尽人意的问题存在。
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关键词
俄罗斯
高等教育
国际联合培养计划
成绩与反思
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职称材料
题名
俄罗斯高校国际联合培养计划透析
被引量:
3
1
作者
李芳
徐明
机构
黑龙江大学俄语学院
哈尔滨师范大学经济学院
出处
《东北亚外语研究》
2014年第3期74-78,共5页
基金
黑龙江大学中俄人文合作协同创新中心基金课题"俄罗斯高等教育发展战略"(2012-06)的阶段性成果
文摘
2003年俄罗斯加入"博洛尼亚进程"以来,为推进与欧洲教育接轨先后完成了学制改革、制定新教育标准、高师队伍国际化、创新人才培养模式、建立学历互认机制、革新教育评估体系等工作。目的是为与欧洲一体化奠定基础,提升俄罗斯高等教育的国际竞争力,将高等教育服务推向国际市场。事实上,俄罗斯高校与国外实施的联合培养计划有其值得称道的一面,但也有不尽人意的问题存在。
关键词
俄罗斯
高等教育
国际联合培养计划
成绩与反思
Keywords
Russian
higher education
international cooperative training projects
results and relfection
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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俄罗斯高校国际联合培养计划透析
李芳
徐明
《东北亚外语研究》
2014
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