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少数民族汉语水平等级考试成绩分析及对教学的反思——以入学分班考试为例
1
作者 关红 《开封文化艺术职业学院学报》 2020年第2期96-98,共3页
为满足预科教学需要,建立健全预科生学习国家通用语言的科学评价体系,全面推进教育教学改革,以提高预科生实际运用国家通用语的能力,教育部民族教育司2019年继续推行"中国少数民族汉语水平等级考试",新疆医科大学对预科生实... 为满足预科教学需要,建立健全预科生学习国家通用语言的科学评价体系,全面推进教育教学改革,以提高预科生实际运用国家通用语的能力,教育部民族教育司2019年继续推行"中国少数民族汉语水平等级考试",新疆医科大学对预科生实施入学少数民族汉语水平等级摸底测试,以便更好地实施分层教学,全面了解学生的国家通用语水平. 展开更多
关键词 少数民族汉语水平等级考试 成绩剖析 国家通用语言文字
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