高校成衣纸样与工艺课程教学创新研究与实践——以北海艺术设计学院为例

成衣纸样与工艺是继服装工艺基础以来的第一门以服装实物制作为主的完全实践课程,文章总结了多年的教学经验,把课程与行业市场相联系,从全面的专业知识出发,在课程中针对服装的内在设计做出了准确的分析,让学生明白通过该课程的学习所要达成的实践目标和认知目标。在教学过程中针对以往出现的若干问题做出了切合实际且真实有效的教学创新方法,坚持以立德树人为目标,名师引领、双城培养为途径,产教融合、专创融合、专思融合为过程,项目化、一体化、多元化、合作化为方法,构建“一核二驱三融四化”应用型人才培养模式。

OBE理念下《成衣工艺基础》课程浸润式思政教学研究

依托OBE理念,设计《成衣工艺基础》课程的教学目标,依据目标提炼思政元素,构建课程思政知识图谱,提取能融入教学知识点的思政点,并开展浸润式思政教学方案设计。

结构创新在品牌成衣中的设计应用

结构创新成为彰显服装品牌个性的重要因素。文章通过对品牌成衣中结构创新形式进行研究和分析,提炼出四种不同类型的结构创新手法,并进行设计应用,总结出丰富设计手法的结构创新理论。

EcoFRESH^(TM)纱线及其成衣浸染工艺

EcoFRESH^(TM)纱由含特定比例的阳离子改性纤维和原色纤维混纺而成,采用活性染料在中性无盐条件下染色,改性组分可着色而原色纤维基本不上色或轻微沾色,从而得到有色与露白混合的花纱效果。介绍了EcoFRESH^(TM)成衣的前处理、染色和后整理工艺,分析了染色过程中调色难度大、匀染性和耐汗渍色牢度差的原因,并提出了相应的解决方法。

敦煌壁画图案元素在男装成衣设计中的应用

敦煌壁画作为中国传统文化的重要组成部分,具有惊艳的艺术表现和艺术成就,其壁画图案丰富多样、艺术风格鲜明,为现代艺术提供了充足的创作灵感和借鉴形式。将传统敦煌壁画图案元素应用于男装的成衣设计中,不仅改变了传统男装单调乏味的缺点,也为成衣设计提供了新的元素,使敦煌壁画的传统纹样通过服饰的形式得以传承与发展。

百年流变话成衣

文章对 2 0世纪成衣的发展作了详尽的回顾 ,在一百年的过程中 ,成衣完成了由产生到批量生产到高级成衣直至当今的“绿色风潮”的变迁 ,可以看出成衣的发展有其必然的历史趋势 。

无缝成衣碳中和染色工艺创新

现有无缝成衣染色设备基本有两种:一种是立式边桨成衣染色机,另一种是滚动式成衣染色机,染色的浴比较大,即1:8~1:20,因此无缝成衣染色耗水、耗汽、耗电,不适合目前碳排放要求。文中介绍无缝成衣染色创新工艺,结合特定的染色设备,经过浸泡染液→脱水一→汽蒸染色固色一→水洗一→后处理来实现颜色上染和固色,采用低浴比染液浸泡,浸泡液重复回用技术,蒸汽直接染色和固色,染色过程零浴比、零排放,水洗及后处理浴比1:5,整个染色过程用汽少,用时短,实现了节时、节水、节能、减排、减碳的目的。该研究对目前现碳达峰、碳中和有着非常重要的意义。

新型针织圆机及其织物在服装成衣上的应用

利用新型针织圆机开发出新织物,并进行成衣设计。该新机型具有双向移圈、密度电动机压针和自由换纱装置,使得织物组织和花色多样化得以实现。利用这些新功能可以在圆机上直接编织出具有罗纹下摆和其他组织无缝连接的服装面料,不仅可以提高成衣生产效率,还可以提高服装档次,从而带来更大经济收益。文章所述服装面料及成衣方法,有望成为未来服装设计以及生产工艺提升的新趋势。

“成衣造型设计”在线开放课程建设的实践与思考

在“互联网 +”时代背景下,建设高质量的在线开放课程不仅是高职院校课程改革创新的必经之路,也是高职院校“质量提升行动计划”的重要内容和高水平专业(群)建设的必然要求。本文以服装设计专业“成衣造型设计”课程为例,从在线开放课程的建设目标、建设思路、建设实践、问题与改进等方面进行探索与实践,在提升学生学识素养的同时,促进课程教学良性发展。

“成衣设计项目实务”课程教学改革与实践

“成衣设计项目实务”是服装设计专业的核心课程,只有与市场和产业相结合才能取得更好的教学效果。文章对“成衣设计项目实务”课程教学改革与实践进行了分析,通过将模拟服装企业成衣产品研发流程引入课堂教学实践,总结了“成衣设计项目实务”课程教学经验,提出了相关教学改革设想。

翻转课堂模式下“服装成衣工艺”课程教学改革研究

本论文旨在研究翻转课堂模式在“服装成衣工艺”课程中的应用,并对其在教学改革中的效果进行评估。通过设计和实施翻转课堂教学,采用问卷调查以及学生成绩分析等方法,全面收集了关于学生和教师的反馈数据。研究结果表明,在翻转课堂模式下,“服装成衣工艺”课程的教学质量和学生学习效果均显著提升。本论文为高等教育中“服装成衣工艺”课程的教学改革提供了有益的经验和启示。

成衣立体裁剪操作流程及要点分析

分析立体裁剪方法制作成衣样板的操作流程;针对成衣立体裁剪的特点,探讨操作流程中需要注意的操作要点,主要包括人台与面料的选择、服装松量的加放、面料丝缕的控制以及纸样的修正等,为成衣立体裁剪技术的应用提供参考。

基于成衣工艺与质量标准映射关系的课程教学改革与实践

成衣工艺是将设计思想转变为成衣的必经环节,符合质量标准是成衣工艺的基本要求。综合运用理论讲授、实验探索、市场调研和作业讨论等教学方法,将成衣质量标准引入"成衣工艺学"课程教学实践,阐述成衣工业化生产各工序工艺技术与成衣质量要求之间的关系,分析成衣典型质量问题产生的原因及解决方法,以培养学生分析和解决成衣生产中质量问题的能力。

针织成衣涂料浸染工艺的探讨

详细阐述了针织成衣涂料浸染工艺的前处理、酶洗、打底、接枝处理、染色和黏合处理、风格处理,以及调色、柔软处理等各个工序的工艺流程、工艺处方和条件,讨论并分析了涂料浸染工艺不同温度和pH值下的得色率与匀染性、接枝最佳条件、黏合剂用量,指出了各个工序的要点。

牛仔布成衣车间存在问题及其对策分析

中、小型牛仔布成衣企业在流水线设计、机台布局、工序组合、技术资料制定等方面常存在一定问题,针对这些问题提出了相应的改进措施,如工艺、技术资料的积累、款式库建立、首件产品的制作、条形码的运用等。通过对一款牛仔裤进行工时测定,并按照流水线的设计原则,结合提出的改进措施,对该款牛仔裤进行工序安排和机台布局,对牛仔布成衣车间的流水线设计具有一定的参考价值。

成衣仿旧的研究

成衣仿旧整理方法有三种。本文研究涂料染色仿旧整理，即开发使用变性剂CY-210使纤维变性成阳荷性，且纤维变性与涂料染色同时进行，即一浴一步法。研究了变性剂CY-210浓度、pH值、染色温度、染色时间对三种纤维织物上染率的影响，再进行水洗磨和柔软处理。提出了适合三种纤维织物的工艺处方条件。仿旧效果极佳。

服装成衣设计师综合素质及能力培养的思考

作为成衣设计师，首先，要热爱生活、把握流行；其次，要有深厚的艺术造诣和扎实的绘画功底；再次，对服装情有独钟，对面、辅料有一种独特的欣赏，具有丰富的市场经验；最后，要有一种理想——创造自己独有的艺术世界，敢为人先的时尚理念。

简述成衣工艺的发展史

我国的成衣工艺有着悠久的历史，服装成衣工艺作为服装生产的技术手段，经历从低级阶段向高级阶段发展的过程。服装加工工具的进步、服装材料的不断更新和发展，推动了成衣工艺向现代化方向发展，随着世界新技术革命高潮的到来，现代成衣工艺技术也将进入一个从设计到成衣制作高度化、自动化、高效率的新时代。

我国现代扎染成衣业发展探议

经济全球化和"e"时代带来的生活方式巨变,进一步加剧了服装产品差别化、个性化的竞争。发展中的我国现代扎染成衣业,密切关注现代生活方式的变化,坚决贯彻绿色生态理念,积极融入纺织主流时尚,通过自主原创设计与技术集成创新,来优化现代扎染成衣染色工艺流程并获得新的竞争优势。