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雅风行美 启智心美——四川省成都市建筑职业中专校美育活动创新实践探索
1
作者
江燕
徐林
+1 位作者
李让秀
蓝海
《中小学心理健康教育》
2016年第10期37-38,41,共3页
一、传承创新:以美引善 著名教育家苏霍姆林斯基说,"美是一种心灵的体操——它使我们精神正直,良心纯洁,情感和信念端正."《中国教育改革和发展纲要》指出:"美育对培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面...
一、传承创新:以美引善 著名教育家苏霍姆林斯基说,"美是一种心灵的体操——它使我们精神正直,良心纯洁,情感和信念端正."《中国教育改革和发展纲要》指出:"美育对培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才具有重要作用."通过培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力,使之具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养.
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关键词
成都建筑职业中专
美育活动
创新实践
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题名
雅风行美 启智心美——四川省成都市建筑职业中专校美育活动创新实践探索
1
作者
江燕
徐林
李让秀
蓝海
机构
四川省成都市建筑职业中专校
出处
《中小学心理健康教育》
2016年第10期37-38,41,共3页
文摘
一、传承创新:以美引善 著名教育家苏霍姆林斯基说,"美是一种心灵的体操——它使我们精神正直,良心纯洁,情感和信念端正."《中国教育改革和发展纲要》指出:"美育对培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才具有重要作用."通过培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力,使之具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养.
关键词
成都建筑职业中专
美育活动
创新实践
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
雅风行美 启智心美——四川省成都市建筑职业中专校美育活动创新实践探索
江燕
徐林
李让秀
蓝海
《中小学心理健康教育》
2016
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