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童真世界的浪漫诗吟——钟代华儿童诗创作论
被引量:
1
1
作者
李利芳
《重庆文理学院学报(社会科学版)》
2009年第6期39-43,共5页
钟代华的童诗创作可以分为三个阶段:早期聚焦于田园梦想童年形态,以乡土与自然中的童年情境为诗意审美的主要源泉;中期将艺术表现转向对儿童生命成长进程的关注,以孩子广阔的内宇宙的精神思想事件为迸发诗情的主要原料;近期创作延续中...
钟代华的童诗创作可以分为三个阶段:早期聚焦于田园梦想童年形态,以乡土与自然中的童年情境为诗意审美的主要源泉;中期将艺术表现转向对儿童生命成长进程的关注,以孩子广阔的内宇宙的精神思想事件为迸发诗情的主要原料;近期创作延续中期的美学追求,但思想意涵与表现容量都较此前有明显的扩展与深化。
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关键词
童真
田园梦想童年
成长
:
校园
人生
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题名
童真世界的浪漫诗吟——钟代华儿童诗创作论
被引量:
1
1
作者
李利芳
机构
兰州大学文学院
出处
《重庆文理学院学报(社会科学版)》
2009年第6期39-43,共5页
基金
国家社会科学基金项目"中国西部儿童文学研究"(项目号:08XZW017)的阶段性成果
文摘
钟代华的童诗创作可以分为三个阶段:早期聚焦于田园梦想童年形态,以乡土与自然中的童年情境为诗意审美的主要源泉;中期将艺术表现转向对儿童生命成长进程的关注,以孩子广阔的内宇宙的精神思想事件为迸发诗情的主要原料;近期创作延续中期的美学追求,但思想意涵与表现容量都较此前有明显的扩展与深化。
关键词
童真
田园梦想童年
成长
:
校园
人生
Keywords
pure children's eyes
pastoral dreams in the childhood
growth
school life
分类号
I286.2 [文学—中国文学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
童真世界的浪漫诗吟——钟代华儿童诗创作论
李利芳
《重庆文理学院学报(社会科学版)》
2009
1
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