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高校家庭经济困难学生成长帮扶体系的构建研究
被引量:
1
1
作者
于春
宫佳
孙振
《黑龙江教育学院学报》
2014年第11期7-9,共3页
在分析高校家庭经济困难学生成长帮扶体系现有研究的基础上,引入科学发展观和ISO9001族全面质量管理理念,尝试构建了"以科学发展观为指导思想,以全面质量管理及追踪评价机制为手段,建立以人为本的高校家庭经济困难学生成长帮扶体系...
在分析高校家庭经济困难学生成长帮扶体系现有研究的基础上,引入科学发展观和ISO9001族全面质量管理理念,尝试构建了"以科学发展观为指导思想,以全面质量管理及追踪评价机制为手段,建立以人为本的高校家庭经济困难学生成长帮扶体系",以期促进高校家庭经济困难学生成长帮扶工作的科学化。
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关键词
高等教育
家庭经济困难学生
成长帮扶体系
科学发展观
全面质量管理
下载PDF
职称材料
论如何构建家庭经济困难学生成长帮扶体系——以四川农业大学文法学院为例
被引量:
1
2
作者
李慧
刘丹
《才智》
2014年第11期144-144,共1页
目前,在全国各地的高校中,家庭经济困难学生都占有很大一部分比例,所以,如何构建家庭经济困难学生成长帮扶体系,是我们实际工作中急需研究和思考的问题。本文以四川农业大学文法学院为例,以家庭经济困难学生的基本现状分析为基础,根据...
目前,在全国各地的高校中,家庭经济困难学生都占有很大一部分比例,所以,如何构建家庭经济困难学生成长帮扶体系,是我们实际工作中急需研究和思考的问题。本文以四川农业大学文法学院为例,以家庭经济困难学生的基本现状分析为基础,根据工作实际开展情况,就如何构建家庭经济困难学生成长帮扶体系进行了初步的探讨。
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关键词
四川农业大学
文法学院
家庭经济困难学生
成长帮扶体系
原文传递
题名
高校家庭经济困难学生成长帮扶体系的构建研究
被引量:
1
1
作者
于春
宫佳
孙振
机构
南京农业大学
出处
《黑龙江教育学院学报》
2014年第11期7-9,共3页
文摘
在分析高校家庭经济困难学生成长帮扶体系现有研究的基础上,引入科学发展观和ISO9001族全面质量管理理念,尝试构建了"以科学发展观为指导思想,以全面质量管理及追踪评价机制为手段,建立以人为本的高校家庭经济困难学生成长帮扶体系",以期促进高校家庭经济困难学生成长帮扶工作的科学化。
关键词
高等教育
家庭经济困难学生
成长帮扶体系
科学发展观
全面质量管理
Keywords
higher education
the students with economic difficulties
the development support system
The Scientific Outlook on Development
total quality management
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论如何构建家庭经济困难学生成长帮扶体系——以四川农业大学文法学院为例
被引量:
1
2
作者
李慧
刘丹
机构
四川农业大学法学院
出处
《才智》
2014年第11期144-144,共1页
文摘
目前,在全国各地的高校中,家庭经济困难学生都占有很大一部分比例,所以,如何构建家庭经济困难学生成长帮扶体系,是我们实际工作中急需研究和思考的问题。本文以四川农业大学文法学院为例,以家庭经济困难学生的基本现状分析为基础,根据工作实际开展情况,就如何构建家庭经济困难学生成长帮扶体系进行了初步的探讨。
关键词
四川农业大学
文法学院
家庭经济困难学生
成长帮扶体系
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校家庭经济困难学生成长帮扶体系的构建研究
于春
宫佳
孙振
《黑龙江教育学院学报》
2014
1
下载PDF
职称材料
2
论如何构建家庭经济困难学生成长帮扶体系——以四川农业大学文法学院为例
李慧
刘丹
《才智》
2014
1
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