加强德育工作 引领学生健康成长

本文结合浙江省绍兴市中等专业学校德育工作实际，运用“德育生态”理念构建学校德育工作三大系统：学校与家庭和社会联合的大德育系统、学校内部“三橄榄球”式的分层德育系统、见证学生个人成长的档案袋系统，促进了学校的和谐发展，引领学生健康成长，并形成了良性生态循环。