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成长的欢乐 成长的眼泪——青少年成长营的辅导原则
1
作者
梁岚
汤礼深
《大众心理学》
2001年第2期28-29,共2页
成长营活动是青少年在营地中进行的辅导性团体活动,运用自我释放、互动训练、团体建五、脑力激荡、体验学习等心理、行为演练技巧,使青少年增进自我了解,开发潜能,更加尊重和关怀他人,积极地适应大社会,使之全人的成长。
关键词
青少年
成长营活动
辅导性团体
活动
辅导原则
团体辅导程序
辅导关系
自我
成长
原则
心理技巧
原文传递
题名
成长的欢乐 成长的眼泪——青少年成长营的辅导原则
1
作者
梁岚
汤礼深
出处
《大众心理学》
2001年第2期28-29,共2页
文摘
成长营活动是青少年在营地中进行的辅导性团体活动,运用自我释放、互动训练、团体建五、脑力激荡、体验学习等心理、行为演练技巧,使青少年增进自我了解,开发潜能,更加尊重和关怀他人,积极地适应大社会,使之全人的成长。
关键词
青少年
成长营活动
辅导性团体
活动
辅导原则
团体辅导程序
辅导关系
自我
成长
原则
心理技巧
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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1
成长的欢乐 成长的眼泪——青少年成长营的辅导原则
梁岚
汤礼深
《大众心理学》
2001
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