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大数据视野下苏派当代名师透视(下)
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作者 王金涛 《新课程研究(上旬)》 2015年第10期11-16,共6页
大数据视野下,苏派教育教学迎来了一次重大的时代转型与发展机遇,苏派当代名师的思维方式(包括教育教学方式)也同时伴随着大数据时代的到来而改变。本文旨在通过苏派当代名师结构分析、国内及国际影响比较等现有数据的挖掘与分析.... 大数据视野下,苏派教育教学迎来了一次重大的时代转型与发展机遇,苏派当代名师的思维方式(包括教育教学方式)也同时伴随着大数据时代的到来而改变。本文旨在通过苏派当代名师结构分析、国内及国际影响比较等现有数据的挖掘与分析.对苏派当代名师进行立体式全方位透视,并对苏派当代名师未来发展的走向进行洞见和预测,从而为教育的发展提供决策服务。 展开更多
关键词 大数据视野 苏派当代名师 数据挖掘 成长透视
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大数据视野下苏派名师透视(上)
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作者 王金涛 《新课程研究(上旬)》 2015年第9期4-10,共7页
大数据视野下,苏派教育教学迎来了一次重大的时代转型与发展机遇,苏派当代名师的思维方式(包括教育教学方式)也同时伴随着大数据时代的到来而改变。本文旨在通过苏派当代名师结构分析、国内及国际影响比较等现有数据的挖掘与分析,... 大数据视野下,苏派教育教学迎来了一次重大的时代转型与发展机遇,苏派当代名师的思维方式(包括教育教学方式)也同时伴随着大数据时代的到来而改变。本文旨在通过苏派当代名师结构分析、国内及国际影响比较等现有数据的挖掘与分析,对苏派当代名师进行立体式全方位透视,并对苏派当代名师未来发展走向进行洞见和预测,从而为教育的发展提供决策服务。 展开更多
关键词 大数据视野 苏派当代名师 数据挖掘 成长透视
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