贵在激发兴趣 重在示范指导——人教版一年级上册口语交际《我会拼图》教学设计

很多人认为口语交际教学不过就是教学生倾听、表达、应对，甚是容易。但学生要怎么倾听、如何表达、怎样有效应对却常常让一线教师犯难。实际教学中，不同学段的教学目标和训练方法常常没有大的差别，

我会拼图

拼图游戏真有趣，脑筋灵活手儿巧。小朋友，你喜欢拼图游戏吗？你拼过哪些图形？人教版一年级上册“语文园地四·口语交际”训练的内容是《我会拼图》。请你跟我这样做：

我会拼图

我们生活的世界里有无处不在的形状，看看下面的图形你知道它们的名字吗，看着这些图形你又联想到了什么吗？

我会拼图

小作者清楚而有序地写出了自己拼图的过程和感受，而且开头用疑问引出下文，结尾用自己的心情结束全文，使习作成了一篇有头有尾的小文章。如果还能写清小金鱼的色彩，短文就更美了。

手工篇两则

七巧板真神奇!它像魔法师一样能千变万化。 它给我带来了很多快乐，我喜欢它。