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我和小姐姐克拉拉
1
作者
迪米特尔·茵可夫
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2011年第2期68-75,共8页
《我和小姐姐克拉拉》由语文学大奖权威评审机构“德国青少年文学研究院”选荐,它连续入选2003年和2004年全国中小学图书馆推荐书目。作者迪米特尔·茵可夫,是德国著名儿童文学作家,这是一部“描写童心童趣的当代儿童文学经典之...
《我和小姐姐克拉拉》由语文学大奖权威评审机构“德国青少年文学研究院”选荐,它连续入选2003年和2004年全国中小学图书馆推荐书目。作者迪米特尔·茵可夫,是德国著名儿童文学作家,这是一部“描写童心童趣的当代儿童文学经典之作”。
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关键词
《
我和小姐姐克拉拉
》
书刊
内容介绍
初等教育
下载PDF
职称材料
我和小姐姐克拉拉
2
作者
迪米特尔·茵可夫
陈俊(译)
《小学生快乐作文》
2009年第10期84-87,共4页
小男孩“我”与小姐姐克拉拉精力充沛、异想天开,他们总是能把你逗乐。只要他俩在一起,身边就永远有数不清的有趣事发生。爸爸妈妈总被他们弄得哭笑不得,不过,他俩可不是故意的。
关键词
《
我和小姐姐克拉拉
》
小学
语文
作文
原文传递
写实类儿童小说的艺术品格
3
作者
申利锋
王哲
《湖南人文科技学院学报》
2024年第5期88-93,共6页
儿童小说需要“儿童性”与“小说性”的有机融合。写实类儿童小说作为儿童小说的一个具体类型,其艺术品格可以从三方面把握:故事情节生动、有趣,有力再现儿童的现实生活;小主人公形象个性鲜明、真实可感;主题丰富,以积极明朗为主调。具...
儿童小说需要“儿童性”与“小说性”的有机融合。写实类儿童小说作为儿童小说的一个具体类型,其艺术品格可以从三方面把握:故事情节生动、有趣,有力再现儿童的现实生活;小主人公形象个性鲜明、真实可感;主题丰富,以积极明朗为主调。具备这些艺术品格的写实类儿童小说,才能体现作家对儿童和童年的深度透视与全面把握,以其清浅而深刻的艺术表达,对儿童读者产生文学审美和伦理教诲的双重效应。
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关键词
儿童小说
故事性
成长主题
我和小姐姐克拉拉
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职称材料
题名
我和小姐姐克拉拉
1
作者
迪米特尔·茵可夫
出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2011年第2期68-75,共8页
文摘
《我和小姐姐克拉拉》由语文学大奖权威评审机构“德国青少年文学研究院”选荐,它连续入选2003年和2004年全国中小学图书馆推荐书目。作者迪米特尔·茵可夫,是德国著名儿童文学作家,这是一部“描写童心童趣的当代儿童文学经典之作”。
关键词
《
我和小姐姐克拉拉
》
书刊
内容介绍
初等教育
分类号
G232.2 [文化科学]
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职称材料
题名
我和小姐姐克拉拉
2
作者
迪米特尔·茵可夫
陈俊(译)
出处
《小学生快乐作文》
2009年第10期84-87,共4页
文摘
小男孩“我”与小姐姐克拉拉精力充沛、异想天开,他们总是能把你逗乐。只要他俩在一起,身边就永远有数不清的有趣事发生。爸爸妈妈总被他们弄得哭笑不得,不过,他俩可不是故意的。
关键词
《
我和小姐姐克拉拉
》
小学
语文
作文
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
写实类儿童小说的艺术品格
3
作者
申利锋
王哲
机构
湖北大学文学院
出处
《湖南人文科技学院学报》
2024年第5期88-93,共6页
文摘
儿童小说需要“儿童性”与“小说性”的有机融合。写实类儿童小说作为儿童小说的一个具体类型,其艺术品格可以从三方面把握:故事情节生动、有趣,有力再现儿童的现实生活;小主人公形象个性鲜明、真实可感;主题丰富,以积极明朗为主调。具备这些艺术品格的写实类儿童小说,才能体现作家对儿童和童年的深度透视与全面把握,以其清浅而深刻的艺术表达,对儿童读者产生文学审美和伦理教诲的双重效应。
关键词
儿童小说
故事性
成长主题
我和小姐姐克拉拉
Keywords
Children’s novels
storytelling
growth theme
I and My Little Sister Clara
分类号
I207.8 [文学—中国文学]
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作者
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1
我和小姐姐克拉拉
迪米特尔·茵可夫
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2011
0
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职称材料
2
我和小姐姐克拉拉
迪米特尔·茵可夫
陈俊(译)
《小学生快乐作文》
2009
0
原文传递
3
写实类儿童小说的艺术品格
申利锋
王哲
《湖南人文科技学院学报》
2024
0
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