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无声的河 流动的情——读冯至的《我是一条小河》 |
李海燕
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《中学语文园地(初中版)》
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2007 |
0 |
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揭示特征 启迪创新——《我是一条小河》拟人句教学的突破 |
吕巧玲
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《教学月刊(小学版)(数学)》
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2002 |
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意象清丽幽静 感情自然含蓄——冯至《我是一条小河》赏析 |
朱梅艳
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《中学语文(读写新空间)(中旬)》
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2011 |
0 |
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冯至《我是一条小河》赏析 |
马跃
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《中学语文园地(初中版)》
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2001 |
0 |
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《我是一条小河》与《蒙娜丽莎》——谈中学语文课的欣赏与感悟 |
陈松
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《中学语文园地(初中版)》
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2003 |
0 |
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6
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我变成了一条小河 |
付熊子卿
莫媚(指导)
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《创新作文(小学3-4年级)》
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2019 |
0 |
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7
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论冯至的诗 |
陆耀东
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《中国现代文学研究丛刊》
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1982 |
9
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8
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梦和青春,生活的倒影——论冯至早期诗歌的艺术个性 |
陈雷
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《中国现代文学研究丛刊》
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1987 |
1
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9
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冯至早期抒情诗特点管见 |
刘莹
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《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
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1992 |
1
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林宏彦:我要浇出一片春色 |
黄琰
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《中国人才》
北大核心
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2008 |
0 |
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11
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尝试成功 享受成功 |
余文红
王崧舟
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《中国小学语文教学论坛(全国小语会会刊)》
北大核心
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2003 |
0 |
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试论冯至的诗歌——纪念冯至先生创作六十五周年 |
王伟
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《合肥师范学院学报》
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1987 |
0 |
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谁来救救我呢? |
袁月华
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《中小学作文教学》
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2004 |
0 |
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透视课堂的虚假繁荣 |
董德隆
王守春
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《山东教育》
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2005 |
0 |
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中国诗歌研究中心月末沙龙“读诗会”活动简介 |
白倩
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《中国诗歌研究动态》
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2004 |
0 |
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新诗学习“五步”法 |
余勇金
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《才智》
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2009 |
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给我一个国度 |
刘艺彬
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《创作》
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2012 |
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