我的新朋友

我有了几个新朋友：它们的眼睛鼓鼓的，老是瞪着我；它们的身体是蓝色的，像树叶一样悠闲地浮在水上。猜猜看它们是谁？对啦，就是新来我家的几条小鱼。

浅谈培养学生学习美术的兴趣——以《我的新朋友》一课为例

兴趣是最好的老师，是学习的巨大推动力，是促进智力发展的重要途径。在美术教学中，有效地激发学生的学习兴趣，是培养学生的创造能力，提高教学效果的有效手段。在此，笔者通过一年级《我的新朋友》一课，谈谈如何培养学生的美术学习兴趣。

我的新朋友

今天，我去我的老家玩，又结识了一位新朋友。

我的新朋友

上个月，我的隔壁搬来了一对老夫妇。搬家那天，我在旁边看热闹。老奶奶把一个大篮子放在门前，我看见篮子上面蒙着的一块围巾不停地在动，就好奇地问：“奶奶，这里面是什么呀？”

我的新朋友

我有两个新朋友，她们叫火燕和金鹊。火燕长得很可爱，她的眼睛大大的，穿着一件金色的衬衫和一条镶着白纱的金色裙子。她胆子很小，喜欢躲在金鹊后面。

我的新朋友王宝利

今年寒假，在河北老家，我认识了一个新朋友，他的名字叫王宝利。王宝利和我同年，个子不是很高，人虽然瘦瘦的，但是很精神。白白净净的瓜子脸上长着一双闪闪发光的细长眼睛，一笑就变成了一对弯弯的月牙儿，看着特别喜庆。他很聪明，性格活泼大方，和我很快就成了无话不谈的好朋友。

我的新“朋友”

今天，我认识了一个新朋友，你会说：“不就是认识个朋友吗，有什么大惊小怪的？”我这个朋友可是不一般。