历史转捩点上的青春“拾遗”——以艾芜小说《我的青年时代》为中心

在艾芜的“南行”系列小说中,《我的青年时代》对于理解艾芜在1940年代末整理自己的“南行”记忆以及1949年后的文学活动,有着承上启下的意义。这部小说看似是艾芜对青春的“拾遗”,实际上是一种精神层面上的“补遗”。小说表面揭櫫了“革命青年”的诞生过程,其内部的叙事逻辑却悄然转变为一个知识青年“反抗压迫—寻找自我”的“五四”式主题,而艾芜通过这一书写,摆脱了正统左翼谱系的“负累”,获得了想象性的解脱。小说以“青年”为书写对象,背后隐含着对新生“革命力量”的强调,在1940年代末有着明确的指向性与对话对象。