话语标记“不是我说”的语用功能

在实际语用中,“不是我说”已经成为一个话语标记。以往研究主要从历时角度切入,文章基于话语标记的相关理论,多维度探讨话语标记“不是我说”的语用功能,旨在对话语标记“不是我说”进行共时角度的考察。研究发现话语标记“不是我说”的语用功能包括主观评价功能、言语行为功能、情态强示功能和话语组织功能,起到标示评价、以言取效、凸显说话人情态和语篇连贯作用。

受众需求视角下电视社教节目的发展策略——以《我说国家安全》为例

党的十八大以来,习近平总书记高度重视国家安全,发表了一系列重要论述,创造性提出总体国家安全观。为推动国家安全意识入脑入心,湖北广播电视台综合频道推出一档关于国家安全教育方面的系列节目《我说国家安全》。本文采用案例分析法,以《我说国家安全》节目为例,从电视社教节目的发展现状、受众需求、创新传播策略三个方面进行分析,为电视社教节目未来发展提供思考和借鉴。

试论恍悟义构式“我说呢”

"我说呢"是表恍悟义的构式。本文从三个方面对"我说呢"进行考察,一是"我说呢"的话语语义框架,有三种形式:中置式"存疑+我说呢+释疑"或"释疑+我说呢+存疑",前置式"我说呢+存疑+释疑",后置式"存疑+释疑+我说呢";二是"我说呢"的语篇功能,主要有话轮转换、话题起始、维持会话连贯等三种功能;三是"我说呢"与相关构式"我说"的比较。

自然会话中“我说”的语用标记功能

"我说"是现代汉语特别是口语对话体中的一个常见语用标记,它具有篇章连接成分的诸多特点以及强烈的主观化色彩。根据"我说"语用功能的不同可将其分为三类,典型形式分别是:"我说啊"、"我说嘛"、"我说呢"。三者所表现出的核心语用功能依次为引发插话功能、确认功能和恍悟功能。此外还有一个虚化程度较低表示极性贬斥功能的"不是我说"。

责怪义话语标记“我说什么来着”

本文研究的"我说什么来着"已经从疑问句主观化为话语标记,主观化的机制是语用推理。它的语用功能是通过重复自己说过的话来表达对听话人行为的不满和抱怨。同时它还是一个预期信息标记,标记事件的结果与说话人的预期一样,并且这个结果是消极的。在语篇中,该结构不能独立使用,必须具备相应的语义条件。在预期信息标记中,强调性和互动性是其特殊的语用价值。

“不是我说你”类话语标记语试说

现代汉语中话语标记语在语法上是独立的,不和句子的其他成分发生结构联系,但有其自身实在语义。在考察"不是我说你"类语言成分表现形式的基础上,本文给出判定标准,界定"不是我说你"类语言成分是现代汉语中一类特殊的话语标记语,最后本文分析了其结构形式和语法特征。

“语言说我”与“我说语言”——文学如何以言表意

文学创作是创作主体以言表意的行为过程 ,对于创作主体而言 ,语言是一个事先给定的存在 ,制约着创作主体的表意行为。文学作品中的语言从来都不是自然语言的照搬或被动使用 ,创作主体以言表意的过程 ,是从主体意向出发的“我说语言”的过程 ,是一个不断地赋予语言以意义的增殖过程。文学作品中的语言存在着不同的意义层面 ,一是它的“词典意义”或“指称意义” ,二是“暗示意义”或“附加意义”。在文学创作中 ,创作主体以言表意必须兼顾到这两个不同的意义层面 ,驾驭好二者之间的张力 ,这样才能赋予语言以文学意义 ,也才能使日常的语义信息上升为文学的审美信息。

“不是我说你”类话语标记语语用功能探析

综合言语行为和元语用理论分析"不是我说你"类话语标记语的功能,发现:从言语行为实施看,可以调控言语行为类型,调节引向言语行为和语义内容;同时为了交际目的的需要可以强化和弱化言语行为施事语力。从元语用意识看,可以强调或突出所述命题,表明对命题的态度,使话语具有实据性,发起或结束一个话题。

话语标记“不是我说”:从“辩解义”到“预设义”

对话语标记“不是我说”进行历时考察,可以揭示“不是我说”的会话模型及其演变。意义方面,“不是我说”由“辩解义”向“预设义”发展;在形式上,“不是我说”来源于“不是+小句”结构形式,并由“不是我说X话”演变成“不是我说”。从会话模型的演变推断出话语标记“不是我说”的形成动因是主观化及交互主观化。

语用标记语“不是我说你”的语义、语用及其形成机制分析

"不是我说你"是现代汉语中一类特殊语用标记语,其中的谓语动词"说"和宾语"你"有着相互制约关系。"不是我说你"在句中一般有句首、句中和句末三种位置,其语义不能简单从字面意义来理解,它的语用功能主要有提示、显现、强化和委婉。"不是我说你"语用标记语的形成还有着深刻的社会、文化和心理原因。

我说“我说”

现代汉语中,"我说"是一个主谓短语,在语言使用过程中发生了词汇化和语法化,从而成为一个多义形式,具有主观性功能、情态功能,话语标记功能。在一个共时平面上,结合语音、语义和句法分布词汇化、语法化等方面对"我说"结构现象进行解说,具有重要理论意义和应用价值。

我说口语结构“我说”

对口语结构“我说”的语音表现、语义特征、句法结构、人称角色的转化及层次重叠等进行多角度分析,确定了消除“我说”歧义的语义条件、句法条件和语用条件,进而初步探讨在口语分析中如何贯彻语法三个平面结合的问题。

论责怨式话语标记“不是我说你”的语用功能

现代汉语口语交际中,"不是我说你"是一个典型的话语标记,其语用功能主要表现在语篇组织和交际情态表达两方面。在语篇组织上,它具有开启话轮、延续话题和转移话题的功能;在交际情态表达方面,根据后续句的语义特点,可表示责怨、命令、禁止和劝说等语气,其核心功能是表示责怨语气。

申辩式批评话语标记“不是我说你”

"不是我说你"中的"不是"为语用否定,否定的是说话人实施批评行为的自愿性和主动性,属于批评言语行为的语用策略之一。"不是我说你"为申辩式批评标记,目的是降低说话人批评行为的冒犯力度,在满足说话人自我保护目的的同时,间接地维护了听话人的面子。该格式具有能产性。

学术写作表达方式辨析:“他说”还是“我说”

当前学术写作基本上以"他说"作为主要表达方式,然而其实质是"我说"。用"他说"来表达"我说",是学术表达的基本模式。"他说"作为一种"法定"的学术表达方式,既赋予学术写作理性、客观、中立等特定内涵,同时也顺应了我国学术研究科学化、规范化发展的内在需求。然而,"他说"这一表达方式实际上无助于学术写作的科学化、规范化,反而导致学术写作沦为一种重复性、技术性的活动。在学术写作中,"我"(作者)是一种客观存在,那么"我说"这一学术表达方式有其内在的合理性。学术写作无须规避"我说",而应该让"我说"来丰富学术表达方式。

提请注意式话语标记“我说”

现代汉语中,"我说"具有两种用法:一是表示言说义的主谓结构"我+说";二是话语标记"我说",此时"我说"是一个整体。两者在句法形式、意义上存在一系列差异。话语标记"我说"在语篇中的位置灵活,可位于话轮起始、话轮中间、主谓之间以及句子末尾。在话语交际中,具有提请注意、主观评价和劝说三种功能,其中提请注意是其核心功能。

话语标记“我说”的功能及使用限制

"我说"具有标明言者、自我转述和提示注意三种用法。其中"提示注意"的"我说"已经话语标记化了。话语标记"我说"是一个注意力吸引标记,主要起到提示听话人注意其后面话语的作用。其后引导的话语主要有劝告或建议、询问或求证、批评或责怪等三种形式。交际的现场即席性是"我说"演变为话语标记的主要动因:现场即席性消除了"我说"的标注说者的功能,同时也消除了"我说"表示引述"说的内容"这一功能,从而诱发其吸引听者注意力的人际功能。话语标记"我说"多用于负面语境中,多在平辈之间使用,非同辈之间使用时具有权力不对等特点。

甘老的为师为学为人——从我与他的忘年交说起

今年是甘惜分教授的百岁华诞。很感谢《新闻爱好者》为此编发专辑并向我约稿。甘老是我的硕博导师郑保卫教授和博士后导师童兵教授的导师,按受教辈分,他是我的＂师爷＂。甘老的经历,各位读者通过一些论著想必都已有所了解,本期专辑中童兵老师等的文章中也有介绍,所以本文不再赘述。《新闻爱好者》编辑部主任施宇在向我约稿时,希望我结合自己与甘老的交往经历,谈谈一个青年学子心目中的前辈。这正合吾意。

评《你想对我说什么》:美,就美在蒙在鼓里

在第六届九分钟微电影锦标赛中,短片《你想对我说什么》拿下了最佳编剧奖。故事情节是女主角梅子的丈夫出车祸死了,他之前在上海当过建筑工人,上海保利大剧院他也曾去垒过砖。他给梅子在上海保利大剧院的座位下刻了一行字,但是是什么字呢?他从来不肯说出来。丈夫死后,这件事成了梅子的一件心事,她两次前往上海保利大剧院,就是想找到答案。

小说连载·古画之谜

小说介绍 “洪律师探案集”侦探推理小说系列共五本：冤狱悬疑小说《血之罪》、情爱悬疑小说《性之罪》、惊悚悬疑小说《龙眼石之谜》、反腐悬疑小说《古画之谜》、旅游悬疑小说《黑蝙蝠之谜》,强调推理和演绎法,结构严谨,逻辑性强,环环相接、悬疑丛生。“洪律师探案集”系列已被翻译成英文、法文、意大利文、西班牙文出版,并在台湾地区出版中文繁体字本;被英国《卫报》推荐为“亚洲十大犯罪小说”;荣获第五届全国侦探推理小说大赛“最佳推理奖”;何家弘教授于2016年11月荣获第六届全国侦探推理小说大赛特别贡献奖。