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反思促成长
1
作者
尹丹
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第12期176-176,共1页
作为一名新教师,我带着满腔的热情走上了工作岗位。可是面对美好的理想与骨干的现实之间的差距,促使我不得不在每天的教学中不断反思。每一次的反思总能让我受益匪浅,每一次的困惑得到解决后便又成了宝贵的经验。
关键词
戒急戒躁
潜移默化
爱生
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题名
反思促成长
1
作者
尹丹
机构
江苏省常州市金坛区第二中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第12期176-176,共1页
文摘
作为一名新教师,我带着满腔的热情走上了工作岗位。可是面对美好的理想与骨干的现实之间的差距,促使我不得不在每天的教学中不断反思。每一次的反思总能让我受益匪浅,每一次的困惑得到解决后便又成了宝贵的经验。
关键词
戒急戒躁
潜移默化
爱生
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
反思促成长
尹丹
《儿童大世界(教学研究)》
2017
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