强制隔离戒毒人员教育体系的构建——与罪犯教育比对研究

从教育的接受者,包括罪犯和戒毒人员为研究原点,分别从教育工作开展的各个方面进行比对、分析和讨论,得出戒毒人员教育工作的自我属性和特质性,并根据这一特质情况,归纳出针对戒毒人员开展教育工作的体系和运行方式。