一项战争技术

一项战争技术杨蓉译张启校评麦克法兰所著《美国对精确轰炸的追求：１９１０—１９４５年）（Ａｍｅｒｉｃａ’ｓＰｕｒｓｕｉｔｏｆＰｒｅｃｉｓｉｏｎＢｏｍｂｉｎｇ，１９１０—１９４５）一书．空军历史学家哈莱昂在其为该书所写的前言中赞美一个世纪以来美国在精确轰...

“可视性”视角下的散文战争电影美学

在影响电影历史,或者是影响电影的跨界领域的里程碑式的散文电影的主题中,战争虽然不是永远的主角,但是战争题材的选择与电影技术的使用直接相关。将“可视性”及“可感知性”作为一种创作的有利条件,是散文电影家们善用的表达形式,也是美学、历史及政治的关系的体现。一部散文电影,是一个不断提出问题、对于人类本体不断论证的过程,也是通过利用重现战争这一手段来进行对战争的反思、并尽可能地展开为真相而奋斗的过程。

现代高技术战争眼战伤发展与时效救治策略探讨

目的探讨现代高技术战争武器发展对眼战伤的影响,提出未来战争眼战伤“时效救治”的卫勤需求与实施策略。方法调研现代高技术战争战伤和眼战伤卫勤资料,分析眼战伤发展趋势,根据时效救治原则提出眼战伤的救治新策略。结果①现代高技术战争武器类型向高爆性和精确制导性转变,眼战伤致伤因素主要为弹片伤,并将出现激光眼损伤、各类白内障眼损伤、化学毒剂眼损伤以及合并身体其它部位的多发性眼损伤等新的眼战伤伤类。②现代高技术战争眼战伤救治应以措施的实施时间为中心实施时效救治。结论在未来高技术局部战争中,眼战伤致伤因素日趋复杂,并将出现新的伤类,但仍以爆炸伤为主。针对眼爆炸伤救治需求、新型眼战伤伤类的出现、眼战伤救治的特殊性以及眼科学技术的发展,眼战伤的救治需要实施“时效救治”策略。

现代高技术局部战争特点与卫勤保障对策浅析

人类及其社会正跨入一个崭新的高科技时代,一大批高技术武器装备已开始越来越多地研制成功并投入战争,使战争的手段、方法、样式和特点都发生或正在发生根本性的变化.在我周边地区可能暴发的未来战争也必将是一场高技术战争.为此,积极探讨、研究高技术条件下局部战争的特点,以及高技术战争中保障的新对策,对加强我军现代化建设,做好未来反侵略战争的准备,是十分必要的.

现代高技术战争与特勤疗养

本文介绍了各类特勤人员作业环境对机体的影响,提出了特勤疗养在现代高技术战争中的作用:①能有效避免有害因素连续影响,提高特勤人员的健康水平;②能够全面了解特勤人员健康状况,及时发现和矫治疾病;③能够增加特勤人员的卫生保健知识,提高自我保健能力;④能提高特勤人员的综合能力和作业效率,恢复和增强战斗力。

高技术战争对医护人员的心理威胁及防护

综述了高技术战争对医护人员造成心理威胁的原因、种类及表现,提出了防护措施。战争的突发性、战争形式的多样性、战场救护的艰巨性,导致医护人员自我保全意识增强,产生急性紧张综合征、精神疲劳综合征和心理疾病等,而且战后心理杀伤显著。因此战前要加强参战医护人员的心理筛查、提高医护人员的心理适应能力;战时要加强团队的相互支持,同时可以通过配备生物反馈仪或应激检测器做好自我监测和调整;战后军队应开设心理健康门诊。

现代高技术局部战争中参战者的心理探析

现代高技术战争以局部战争为主要形式,以军事技术及武器装备科技含量高为特征.各种新的战略战术和大量准确度极高、杀伤力极强的高精尖武器的运用,使战争异常激烈、残酷和复杂.对参战人员造成极大的心理压力,甚至由此诱发战争压力病或精神性疾病,导致非战斗性减员,削弱部队的战斗力.因此,深入剖析和研究参战人员的心理反应及其矫正,对于形成部队良好的心理环境,提高军人的心理素质,减少战争"压力病",对鼓舞士气,提高战斗力,都将具有十分重要的意义.

现代高技术局部战争中眼战伤救治策略初探

目的:初步探讨高技术局部战争中我军实施眼战伤救治的策略。方法:调研二十世纪以来我军和外军重大战争中眼战伤卫勤资料,对"两山"作战和海湾战争中卫勤保障和眼战伤救治情况进行对比分析。结果:认识到现代战争眼战伤具有高发性、严重性、多样性的特点;高技术局部战争卫勤保障强调战区救治机构机动、灵活、靠前配置;与美军相比,我军"两山"作战中眼战伤救治力量配置相对靠后,救治水平不高。结论:我军眼战伤卫勤保障在救治机构优化配置、专科技术力量建设方面尚待提高;眼战伤救治也应倡导"时效救治",在我军大规模快速后送运力不足的情况下,其实施的核心是眼战伤救治技术力量的前伸。

追踪现代高技术战争重视非智力因素培养——对军事院校军体教学培养学员非智力因素的几点构想

以新时期军事战略方针为依据,论述了军校教育培养学员非智力因素的意义,并结合军事体育教学对学员非智力因素培养的优势,提出了培养的基本途径,明确了方向.

模拟高技术战争条件下官兵心理健康教育做法及体会

目的 :为了确保官兵在高技术战争条件下及平时军事训练中保持良好的心理健康状态。方法 :通过模拟演练近似实战高技术战争中开展心理健康教育及平时的训练中有针对性抓新兵心理健康教育。结果 :官兵心理卫生意识及心理素质明显增强 ,能自觉预防由于高技术战争的特点导致的各类应急心理精神疾病。能够使官兵保持正常的智力、愉快的情绪、顽强的意志 ,从而顺利完成各项战斗任务。结论 :开展心理教育是高技术战争特点所决定的 ,通过心理健康教育 。

高技术战争对军事预防医学训练的要求及对策

阐述从高技术战争对军事预防医学及人员培训的影响和要求入手 ,系统分析我军军事预防医学人员培训中存在的主要问题 ,提出了加强对军事预防医学人员培训的对策建议 ,主要包括如下四个方面 :(1 )突出军事预防医学特色 ,创立新的教学模式 ;(2 )优化军事预防医学课程设置 ,完善教材体系 ;(3)加强对各级预防医学人员的培训 ,提高防疫技能 ;(4 )充分利用现代化的教学手段 。

对打赢高技术战争卫勤保障能力的思考

由于现代高技术武器在未来战争中的广泛使用,伤员的伤情伤类复杂,卫勤保障应急机动任务重,医疗救治困难.

高技术战争对参战医护人员的心理影响及其对策研究

高技术战争中 ,医护人员的心理素质 ,直接影响战场上能否上得去、展得开、救得快、治得好。针对高技术战争的紧张、激烈、残酷、及危险性对参战医护人员不同阶段的心理杀伤特点 ,建议在和平时期 ,广泛开展心理健康教育工作 ;加强心理承受能力和适应能力的训练 ;加强高技术武器知识学习 ;加强战场救护能力的训练。提高医护人员的心理素质 。