83226部队组织战时卫勤演练比武

为深入贯彻新时期军事战略方针,探索高技术条件下卫勤保障的方法,检验部队卫勤训练成果,83226部队于1995年9月12～13日组织了战时卫勤演练比武。军区后勤部卫生部初元章部长亲临现场指导。 这次组织比武有四个明显特点:(1)内容丰富。既有战时卫生勤务理论考核,又有师救护所手术组、旅(团)救护所救治组展开、救治、撤收等实际演练及卫生员战救五项技术、临床基础护理技术操作。(2)

谈谈战时血源供应问题

1,战时血源供应的重要性未来战争是诸兵种联合作战,战争中短期内即可发生大批伤员。有人预测,未来战争伤员发生率要较以往战争大5～6倍,而且现代战争的伤员伤情复杂,仿势严重,如大面积烧伤、放射复合伤、化学武器伤和生物武器损伤等。这些情况均给战时卫生勤务提出了更高的要求。特别是现代立体战争的出现,伴随有大批伤员,对野战医疗机构的机动性及血源供应的需求更为重要,更为迫切。医护人员在抢救休克伤员时,血液供应要大量、及时。据法军报道,治疗1000名核爆炸伤员,1周内即需补给的数量大约是2000单位(每单位为500ml)全血和1000单位代血浆类用品。由此可见,战时保证充足的血源供应对战伤救治工作是何等重要。

对应急作战中医院感染预防控制的思考

本文通过分析应急作战医院感染发生的影响因素,提出了与战区医院医疗救治相适应的预防与控制医院感染的方法和措施:包括医院感染的教育和培训,管理体系的建立和制度方案的制订,管理制度和技术规范的执行以及做好卫生防疫防病工作等,讨论了应急作战医院感染管理的具体措施,有力保障伤病员身心健康,提高伤病员治愈率,保证部队持续战斗力。

加强卫生战备训练的几点做法和体会

加强卫生战备训练,是卫生部门贯彻落实毛主席'要准备打仗'的指示,做好反侵略战争准备的一个重要方面。卫生战备训练的内容比较多,从我区情况看,急需加强训练的是战时卫生勤务、'三防'和野战外科。但是,多年来对这方面的训练抓得不紧,学校很少讲这方面的课,组织在职训练又缺少教材和师资,严重影响卫生战备的落实。 1976年,通过学习毛主席一系列重要指示,深入进行形势战备教育,广大卫生人员提高了阶级斗争和路线斗争觉悟,认识到了加强战备训练的重要性和迫切性。根据军区关于加强战备训练的指示。

运用注意规律组织卫勤教学

新的教师观和学生观认为,教帅和学生在教学过程中都处于主体地位,教师是教的主体,起着主导作用,学生是学习的主体,同样也是教学过程中最活跃的因素。在战时卫生勤务课教学时,多数学员认为“远水不解近渴”,他们在课堂上学习的主动性、思维的积极性远不如临床课。

水样的品格 火样的人生——我眼中的林钧才老

林钧才在中国医院管理界的名声很大.在院长生涯32年间,成功地历任了国内最著名的几家大医院的院长;退休生活已近20年,从未停止耕耘,署名林钧才的文章常常见诸报刊,融汇自身管理经验的一本<怎样做医院院长>又深受医疗行政人士的喜爱,1995年还被授予中国"医院管理终身贡献奖"金质奖牌.

大学军训干部的军训“经”

华东石油大学张效忠:军训课可与文化课教学相结合。一些综合性大专院校的部分文化课同有些军事课的内容很接近。如石油大学设置有'运筹学'、'激光'课程,军事课中也有此类内容。在这种情况下,可使军事课教学与文化课教学相结合。在学完军事课规定内容后,让文化课教师再结合讲一讲运筹学、激光在军事上的应用。这样做。

国家经济力对战斗减员的影响

作战军队成员因敌人战斗行动而发生的减员称战斗减员,主要包括阵亡和送到团及其以后救治机构治疗的伤员。军队战时卫生勤务的重要任务之一是减少战斗减员,提高伤员的治愈归队率,降低死亡、残废率。本文力图通过国家经济力强弱双方战斗减员量与质的对比,探究国家经济力对战斗减员的影响,以寻求从根本上减少战斗减员量及改变减员质的途径。

开展卫勤演练的做法与体会

为提高我部在现代战争条件下的卫勤保障能力和战伤救治水平,根据上级卫生工作要求,我们组织了卫勤演练,规模大,效果好。现将这次演练的做法和体会报告如下。1 基本做法 这次演练以机场遭敌常规武器空袭,在短时间内发生大批伤员为背景,卫生人员完成战伤救治任务。演练程序分4步:1.1 实施阵地、机上救护 假设某日7:30。

航空兵部队应急机动卫勤保障对策

为适应现代战争的需要，笔者对航空兵部队应急机动中的卫勤保障问题作简要分析，供航卫工作者参考。

航空兵部队卫勤演练的组织与实施

多年来，我场站医院始终坚持以飞行保障为中心，加强适合本部特点的卫勤保障演练，收到良好效果。其中1992年组织的卫勤保障综合演练被军区空军录制为教学片。现将具体做法总结如下。