无人系统工程专业素养提升探索与实践

无人作战是信息化战场的战略前沿和发展热点,是推动战争形态从信息化向智能化发展的重要动力。作为科技前沿专业,无人系统工程的课程体系优化,需要以专业知识、专业理论、专业技能、综合实践能力等方面为切入点,基于先进的教学科研条件建设,拓宽专业理论;通过搭建一体化实验平台、构建系列化实践环节打牢实践基础;基于任务牵引设置综合实践训练科目,提升实践操作等能力;通过战术综合演习,丰富战斗经验,促使学员素养全面提升,为新型装备列装使用、新质战斗力生成奠定基础。

"讲授,研讨,引导,定位"教学法构想

为了适应素质教育要求“９８１３”综合战术演习突出了一个“放”字，取得了较好的效果，同时也暴露了战术教学中的一些薄弱环节。本文分析了其原因，并在突出培养学员创新精神，提高其综合素质的思想指导下，提出了“讲授，研讨，引导，定位”教学法。