大学培养党政战略后备人才的实践与思考

大学生成为党政后备人才资源群体有其历史的合理性。面向在校大学生培养党政战略后备人才,是新时期党的干部队伍建设的形势要求,是实现党政人才队伍可持续发展的一个科学举措,是高校深化人才培养模式改革、服务地方社会经济建设的有益创新。

优势学生群体的培养:高校推进学风建设的新视阈——以嘉应学院战略后备人才培养模式为例

优势学生群体,从某种程度上反映了高校办学质量和水平。嘉应学院通过战略后备人才培养模式,培养出各种优势学生群体,它们具有优势的特征和功能,是推动学风建设的重要力量。

提升地方高校大学生就业竞争力的新探索——以嘉应学院党政干部战略后备人才培养模式为例

高等教育大众化带来了大学毕业生存量和流量的增加,大学生就业已成为政府、社会、高校、学生共同关注的问题,提升就业竞争力能有效拓展大学生就业空间。嘉应学院实施党政干部战略后备人才培养模式带动了教学和课程设置的变革,促进了学生专业素质和综合素质的提高,彰显了学生就业指导工作针对性,有利于学生提早做好职业生涯规划,有助于打造学生隐性就业竞争力。

战略后备人才培养实践对高校素质教育的启示——以嘉应学院实施“梅州市党政干部战略后备人才”为例

嘉应学院实施"梅州市党政干部战略后备人才"培养模式,总结了对培训学员能力、素质的结构性要求及其实践经验。文章以此为个案,研究、探讨并提出了地方高校实施素质教育在观念上、在方法论上、在内容上的若干基本规定性。

论高校党政干部战略后备人才培养

高校"党政干部战略后备人才"培养工程的实践证明:培养"党政干部战略后备人才"遵循青年的成长成才规律和要求是前提、适应经济社会发展对人才的要求是基础、注重理论框架学习与能力结构训练是保证、参与社会实践与进行社会观察是路径。

地方高校创新人才培养模式的理论基础与实践探索

高等教育大众化背景下对原有基础比较薄弱,作为大众化教育主体的地方高校来说要办出水平和特色并持续发展是一个值得不断探索的领域。战略后备人才培养模式是从在校大学生中择优选拔对象后另列单独组成一个班级,经系统培养后再选录优秀毕业生成为所需行业或单位的战略后备人才的人才培养模式。该模式对高等教育大众化背景下地方高校精英人才的培养乃至教育发展有着众多的启示,其创新探索在于:进行大众性和精英性的兼容化教育;实施依托地方和服务地方的地方化教育;开发教育资源和精心设置课程的优质化教育;采取竞争淘汰和因材施教的培优化教育;打造能奠定素质基础和引导未来发展的通识化教育。

青年马克思主义者培养探微

青年马克思主义者的不断涌现是党的事业长盛不衰的重要保证，高校党政干部战略后备人才培养工程，对培养合格的青年马克思主义者作了有力的探索。培养青年马克思主义者要与青年的成长规律和要求相契合，与经济社会发展对人才的要求相契合，与注重理论学习与能力结构训练相契合，注重把参与社会实践与进行社会观察相契合。