海洋院校对学生强化“建设海洋强国”战略目标思想教育论

"建设海洋强国"战略思想,是高校学生思想政治教育的重要内容,而有关海洋高校则要强化这一教育。所谓强化"建设海洋强国"战略思想教育,是指坚定持久地用"建设海洋强国"战略思想,与有关海洋高校学生的思想相互作用,使其思想沿着"建设海洋强国"战略的轨道上变化发展,并以此思想来指导自己行为的活动。该战略目标思想教育,是指坚定持久地用该战略所要达到的境地的思想,与有关海洋高校学生思想相互作用,使其思想沿着该战略目标的轨道上变化发展,并以此指导自己行为的活动。该战略目标思想教育,主要包括以海洋强国的战略总目标思想教育、战略目标体系思想教育、战略目标功能思想教育等。

思想政治教育在人的现代化进程中的功能优势及限度

人的现代化是中国式现代化的应然向度,也是思想政治教育的价值取向。在人的现代化进程中,思想政治 教育功能体现为塑造人的主体性、给予人需求满足、实现传统人的现代性超越。基于思想政治教育的特殊性,其功能优 势集中体现为意识形态性。与其他教育实践活动一样,思想政治教育在人的现代化进程中的功能也存在自身的限度,主 要表现为教育者与其本身的理解间距、教育权力在时空中占据不足、教育载体单一固化。

党建教育在思想政治育人功能中的实践价值探析

新时期党建教育作为加强党的建设和提升党员素质的关键措施,承担着培养党性坚定的党员和引领社会主义现代化建设的重要角色。随着社会的快速发展和技术的不断进步,传统的党建教育面临着新的挑战和需求。为了使党建教育更加高效、现代化,需要通过丰富教育内容、创新教育方法,并整合教育资源来提高其实践效果和影响力。本文将探讨在现代化进程中,基于多元办法强化党建教育,使其更加符合时代要求,更好地服务于党和国家的发展需求。

学生档案在大学生思想政治教育中的作用

学生档案是管理与教育高校学生的重要载体,蕴含着丰富的思想政治教育资源。面对当前高校思想政治教育面临新形势与新任务,亟须创新教育方式方法,而学生档案在这一过程中蕴藏着巨大的潜力。在分析学生档案内涵与价值的基础上,从载体作用、管理育人、利用拓展三个维度,系统阐述了学生档案在大学生思想政治教育中的独特作用。基于此,提出了强化档案工作者育人意识、创新档案管理模式、拓展档案利用渠道等建议,以期充分发挥学生档案在大学生思想政治教育中的积极作用,为新时代高校思想政治教育的赋能增效贡献力量。

提升农业科研单位节庆典仪的思想政治教育功能的对策研究——基于农业科研单位节庆典仪应用与思想政治工作现状的问卷调研

节庆典仪作为思想政治工作新的有效载体,能将抽象的思想政治教育内容落实到行动中,强化思想政治工作教育成效,切实提升思想政治工作质量。文章通过对农业科研单位节庆典仪的思想政治教育功能发挥现状和存在问题的深刻剖析,提出丰富节庆典仪的文化内涵、打造具有“农科”特色的节庆典仪、规范节庆典仪的仪式程序、健全节庆典仪的长效机制等优化节庆典仪的思想政治教育功能的对策建议,使农业科研单位节庆典仪在传承中创新、发展,以期为农业科研单位提供参考。

思想政治教育文化传承创新的基本功能和现实根基

思想政治教育承担着文化传承创新的重要使命,尤其是思想政治教育学科及专业建立以来,思想政治教育文化传承创新功能得到强化和显现。40年来思想政治教育专业化建设的理论和实践告诉我们,必须充分发挥思想政治教育对传统文化传承创新的指引功能、整合功能、创新功能、传播功能,以马克思主义指导思想引领文化传承创新的方向,以全面客观的视角整合文化传承创新的力量,以行之有效的方法推动文化传承创新的实施,以先进快捷的传播方式丰富文化传承创新的载体,推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展。

硕士研究生思想政治教育工作中导师组功能研究

培养高层次专门人才是研究生教育的目标,面临日益激烈的国际竞争,其重要意义不言而喻。研究生人才作为建设创新型国家的核心要素,不仅仅要关注他们在知识上的积累,同时也应当关注其思想政治素质的提升。以Z大学M学院近年来研究生培养过程为例,在明确硕士研究生思想政治教育工作必要性的基础上,探索导师组在研究生思想政治、道德及心理健康教育等方面所发挥的作用,同时寻找导师组进行研究生思想政治教育的工作路径,从而为提高研究生人才培养质量提供借鉴与参考。

新时代高校美育的思想政治教育功能研究

在新时代背景下,美育是情感教育、自由教育和创造教育,其与思想政治教育的教育目标一致、教育内容互通、教育功能互动,这也决定了新时代高校美育具有思想引领、品德塑造、创新激发、审美熏陶等多种功能。要实现新时代高校美育的思想政治教育功能,必须坚持马克思主义关于人的全面发展理论和思想政治教育理论的指导,更新高校美育理念,发挥思想政治教育育人功能;依托现代数字技术,赋能高校美育资源;依据人的现实需要,建设良好育人环境。

新时代红色家书的思想政治教育功能及实现路径探析

红色家书记载着革命先辈的革命理想、家国情怀、治学态度、奉献精神,是具有鲜明政治性、革命性、教育性和真实性的珍贵历史文献,是一种特殊的红色资源。红色家书与思想政治教育具有天然的契合性,具备政治导向、思想凝聚、道德示范、情感激励功能,可以从教育教学、实践平台、技术手段方面探索实现红色家书思想政治教育功能的有效路径。

重大突发事件应对中思想政治教育的社会性功能研究

重大突发事件为思想政治教育社会性功能的充分展现提供了契机,思想政治教育的社会性功能保障了重大突发事件的有序应对。在重大突发事件应对过程中,思想政治教育具有政治引领、经济导向、文化传承和生态保护等社会性功能。但这些功能的实现存在主体认知失位、规范制度空位、实施路径缺位、物质保障错位等问题,需要通过主体认知到位、规范制度补位、实施路径适位、物质保障对位予以解决。

互联网的思想政治教育功能与社会功能对居民社会公平感的影响:有调节的中介效应模型

本文采用中国综合社会调查(CGSS2017)的数据,选取了18个题项作为研究变量进行研究,以社会信任作为中介变量,社会阶层为调节变量,构建互联网的思想政治教育功能与社会功能对居民社会公平感的影响关系模型。研究结果显示,一是互联网的思想政治教育功能与社会功能对居民社会公平感具有显著的正向影响。二是社会阶层在互联网的思想政治教育功能与社会功能对居民社会公平感的关系中起中介作用。三是社会阶层在社会信任与居民社会公平感的关系中起调节作用,社会阶层负向调节了互联网的思想政治教育功能与社会功能通过社会信任对居民社会公平感的间接效应。该研究不仅揭示了互联网的思想政治教育功能与社会功能对居民社会公平感的作用机制,还具有公共政策价值,即政府关于互联网政策的制定可在提升社会信任和社会阶层的方向拓展,回应居民对社会公平的关切,进而提升居民的社会公平感。

“三全育人”视域下高校教学管理发挥思想政治教育功能路径探析

高校教学管理是落实立德树人根本任务的重要推动力量,也是践行三全育人理念,构建十大育人体系的关键环节。高校教学管理主体、流程、活动蕴含着强大的思想政治教育功能,其与思想政治教育相互促进,互为支撑,共同构筑了推动学生成人成才的实践共同体。文章在阐述三全育人视域高校教学管理蕴含的思想政治教育功能基础上,分析了当前高校教学管理发挥思想政治教育功能的现实生态,并从建强教学管理队伍,强化育人主体地位;完善管理育人机制,突出过程育人功能;优化育人活动平台,发挥多方育人合力等三个维度构建高校教学管理发挥思想政治教育功能的实现路径。

人工智能时代思想政治教育功能研究的变化及特点

思想政治教育功能理论是思想政治教育基础理论的重要组成部分,人工智能时代思想政治教育功能研究面临新的机遇与挑战。在研究主体方面,人工智能一方面为研究主体提供了深化认识思想政治教育功能的客观性和普适性的研究工具和研究方法,另一方面容易造成对思想政治教育功能研究独特性的忽视与遮蔽。在研究内容方面,人工智能促使思想政治教育功能的生成要素之间的关系发生变化,使得思想政治教育功能研究的内容更加丰富。在研究环境方面,人工智能赋予了思想政治教育功能研究环境更多能动性,有助于研究的深化发展。在研究方法方面,人工智能既成为驱动思想政治教育功能研究方法变革的主要力量,也使其面临一定的伦理危机。

井冈山时期红色革命歌曲的思想政治教育功能及其实现

党的文艺工作者在井冈山时期创作了一大批形式传统、意义深刻的红色革命歌曲。这些红色革命歌曲具有建构与表达革命话语,坚定价值信仰;传承与认同革命文化,增强群众观念;弘扬与坚守革命精神,投身民族复兴等重要功能。高校需要采取加强顶层设计,做好系统谋划;融入校园文化,注重社会实践;贴近学生特点,创新教育方法等途径实现井冈山时期红色革命歌曲的思想政治教育功能。

学校音乐教育的思想政治教育功能及其实现路径

音乐作为艺术的一种表现形式,具有陶冶人们的情操、提升人们的修养和思想境界的特殊功能。一方面,音乐教育与思想政治教育之间存在着内在的必然联系,音乐教育蕴涵着诸多思想政治教育的功能;另一方面,音乐教育可以通过其生动的音乐艺术形象的感染与教化,有效地发挥思想政治教育的作用。音乐教育的思想政治教育功能可以通过增强音乐教师的育人意识、丰富音乐教材的思政元素、创新音乐教学的方式方法、营造校园音乐文化的氛围、发挥社会音乐教育的作用来实现。

政治仪式的思想政治教育功能及其实现

政治仪式作为连接个体与集体、历史与未来、理论与实践的重要桥梁,具有政治认同功能、政治传播功能、历史叙事功能、情感表达功能。新时代新征程需要从强化政治引领,彰显时代主题;促进交流互动,传播政治价值;实现动静结合,重构历史叙事;增强艺术效果,抒发情感表达四个方面探讨政治仪式思想政治教育功能的实现路径。

习近平新年贺词的思想政治教育功能及其实现

国家主席习近平自2013年末至今连续发表了11篇新年贺词,其中均蕴藏了丰富的思想政治教育元素,饱含了强大的思想政治教育功能。了解习近平新年贺词的发表情况、鲜明特征、逻辑结构及主题内容是准确把握其思想政治教育功能的重要前提。习近平新年贺词的思想政治教育功能具体体现为精神激励功能、情怀塑造功能、价值引领功能以及形象传播功能。为充分发挥和实现习近平新年贺词的思想政治教育功能,需要注重思想政治教育元素的挖掘与转化、推进多元宣传工作渠道的开发与建设、促进思想政治工作方法的对接与融合、加强功能发挥保障制度的构建与健全。

习近平书信的思想政治教育属性、功能与应用研究

不同时代伟大政治家的书信中都承载着这个时代可贵的道德、思想与理论等文化精神,具有独特而重要的思想政治教育功能,是探究思想政治理论内容构成与方向趋势不可忽视的一环,更是进行思想政治教育实践的必要载体和媒介。习近平书信中蕴含习近平新时代中国特色社会主义思想内容,作为思想政治教育的特殊内容载体与育人媒介,其社会表达完美贴合了思想政治教育的本质特征,具备政治性、导向性和教育性的思想政治教育属性。从思想政治教育功能视角来看,习近平书信具有汇聚社会合力的政治凝聚功能、坚定理想信念的价值导向功能、传承优秀传统的文化涵养功能、提升道德修养的激励示范功能以及助力科教理念的社会推广功能。为了更好发挥习近平书信的思想政治教育功能,我们需要进一步提炼挖掘习近平书信蕴含的思想政治教育元素,扎实推进习近平书信融入思想政治理论课课堂,切实加强习近平书信发挥思想政治教育功能的队伍建设,持续优化习近平书信发挥思想政治教育功能的环境保障。

红色文化在应用型高校思想政治教育中的育人功能研究

红色文化承载着丰富的思想政治教育资源,是中国革命历史的重要组成部分。为了研究红色文化在应用型高校思想政治教育中的育人功能,探讨如何有效地将红色文化融入高校思想政治教育中,以期培养学生的政治认同感、价值观和动手能力。通过文献研究发现,红色文化对学生爱国主义、革命传统教育效果都有着明显提升,对培养学生的社会责任感也有促进作用。同时,调研还发现当前红色文化教育中存在的教育方式单一、与专业教育结合不够等问题。但红色文化资源如何在教学实践中得到有效整合,还需要进一步探索和优化。

党和国家功勋荣誉表彰的思想政治教育功能探赜

英雄是民族的脊梁,是国家光辉历史的记忆,是社会价值导向的坐标。崇尚英雄才会产生英雄,中华民族是崇尚英雄、英雄辈出的民族,党和国家历来高度重视英雄模范的表彰。党和国家功勋荣誉表彰在传递社会正能量、弘扬主流价值,厚植爱国情怀、坚定理想信念,凝聚社会力量、促进民族复兴等方面具有十分重要的社会意义。党和国家功勋荣誉表彰能够更好地发挥思想政治教育在精神引领、典型示范、行为外化等方面具有的独特功能。通过多维度诠释、强化教育意义,多渠道宣传、讲好英雄故事,全方位保障、规范运行机制等措施有利于推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做英雄的良好社会风气。