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论戴维·斯旺格美育思想的三重面相——以《美育论集》为中心
1
作者
刘阳
《美育学刊》
2018年第6期6-16,共11页
美国学者戴维·斯旺格(David Swanger)出版于20世纪末的《美育论集》不仅阐释了审美教育与意识形态的关系,而且以移情为核心提出独特的美育认识论,并沿此厘清了美育与道德教育的深度纠缠。这一美育思想,对新世纪我国美育的现代性发...
美国学者戴维·斯旺格(David Swanger)出版于20世纪末的《美育论集》不仅阐释了审美教育与意识形态的关系,而且以移情为核心提出独特的美育认识论,并沿此厘清了美育与道德教育的深度纠缠。这一美育思想,对新世纪我国美育的现代性发展具有积极借鉴意义,也在主要的两点上留有值得进一步研讨的问题,一是对美育与意识形态的关系存在某种简单化理解,二是忽视了移情论仍内含着的二元论思维框架。
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关键词
戴维·斯旺格
美育思想
意识形态
移情
道德教育
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题名
论戴维·斯旺格美育思想的三重面相——以《美育论集》为中心
1
作者
刘阳
机构
华东师范大学中文系
出处
《美育学刊》
2018年第6期6-16,共11页
基金
国家社科基金重大项目"西方美育思想史"(15ZDB024)
上海市曙光计划项目"事件论美学的形成机理研究"(16SJ27)的阶段性成果
文摘
美国学者戴维·斯旺格(David Swanger)出版于20世纪末的《美育论集》不仅阐释了审美教育与意识形态的关系,而且以移情为核心提出独特的美育认识论,并沿此厘清了美育与道德教育的深度纠缠。这一美育思想,对新世纪我国美育的现代性发展具有积极借鉴意义,也在主要的两点上留有值得进一步研讨的问题,一是对美育与意识形态的关系存在某种简单化理解,二是忽视了移情论仍内含着的二元论思维框架。
关键词
戴维·斯旺格
美育思想
意识形态
移情
道德教育
Keywords
David Swanger
thoughts of aesthetic education
ideology
empathy
moral education
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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被引量
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1
论戴维·斯旺格美育思想的三重面相——以《美育论集》为中心
刘阳
《美育学刊》
2018
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