加强政府管理,构建户外探险活动安全管理机制

户外探险作为具有悠久历史的体育运动,具有很强的发展势头,但由于发展速度过快、机制不健全、参与者素质参差不齐等因素,探险事故时有发生。本文以2011年10月的"四姑娘山事件"为起点,从政府角度探讨如何构建户外探险运动的安全管理机制。

游戏化背景下开展户外探险活动

《幼儿园教育指南》中明确提出课程游戏化的理念,在游戏活动中展开幼儿教育工作已成为必然要求。本文通过分析幼儿园户外探险区域活动的意义,提出了户外探险区域活动的开展策略。以期能够科学设置游戏器材,通过建设探险游戏情境,教师和家长互相配合,展开探险游戏活动,促进幼儿各方面成长。

户外探险活动参与者的体验感受、活动效益与对团队凝聚力影响的研究

研究目的是通过分析参与户外探险活动者的体验及感受、活动效益与团队凝聚力的状况,进而深入了解对团队凝聚力的预测力,研究以175名参与户外探险活动者为研究对象,通过前后测数据,运用SPSS20.0软件分析,研究结果发现:不同性别前测仅在身体体能、活动技能层面达显著差异,而在后测方面,皆未达显著差异;参与户外探险活动者的主观体验、感受、活动效益与团队凝聚力前后测皆呈显著差异,后测分值高于前测分值;在整个活动历程中,对于团队凝聚力最有预测力的变量,前测是活动技能、身体体能,对团队凝聚力具有的24.1%解释变异量,后测是活动技能、身体体能、社交领导,对团队凝聚力具有的48.1%解释变异量.