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运用绘本元素创设幼儿园“情景式”户外晨间体锻
1
作者
范钺
《爱人》
2023年第2期238-240,共3页
通过运用绘本元素创设的“情景式”户外晨间体锻活动,幼儿们不仅可以享受到身体锻炼的乐趣,还可以在想象和创造中得到更多的满足。这种活动不仅丰富了幼儿园教育的内容,还提升了幼儿的综合素质。希望通过这样的活动,能够激发幼儿对户外...
通过运用绘本元素创设的“情景式”户外晨间体锻活动,幼儿们不仅可以享受到身体锻炼的乐趣,还可以在想象和创造中得到更多的满足。这种活动不仅丰富了幼儿园教育的内容,还提升了幼儿的综合素质。希望通过这样的活动,能够激发幼儿对户外体锻的兴趣和参与度,让幼儿在快乐中成长,健康地成长。
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关键词
绘本元素
情景式
户外晨间体锻
幼儿园
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职称材料
题名
运用绘本元素创设幼儿园“情景式”户外晨间体锻
1
作者
范钺
机构
江苏省苏州市相城区北桥实验幼儿园
出处
《爱人》
2023年第2期238-240,共3页
文摘
通过运用绘本元素创设的“情景式”户外晨间体锻活动,幼儿们不仅可以享受到身体锻炼的乐趣,还可以在想象和创造中得到更多的满足。这种活动不仅丰富了幼儿园教育的内容,还提升了幼儿的综合素质。希望通过这样的活动,能够激发幼儿对户外体锻的兴趣和参与度,让幼儿在快乐中成长,健康地成长。
关键词
绘本元素
情景式
户外晨间体锻
幼儿园
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
运用绘本元素创设幼儿园“情景式”户外晨间体锻
范钺
《爱人》
2023
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