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深度学习理念下幼儿户外观察能力的培养策略
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作者 黄燕 《求知导刊》 2022年第11期5-7,共3页
《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:教师要有意识地引导幼儿观察周围事物、学习观察的基本方法。但是,幼儿的注意力容易分散,通常以无意识的观察为主。为此,幼儿教师应基于深度学习理念,培养幼儿的户外观察能力,从而培养幼儿的自... 《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:教师要有意识地引导幼儿观察周围事物、学习观察的基本方法。但是,幼儿的注意力容易分散,通常以无意识的观察为主。为此,幼儿教师应基于深度学习理念,培养幼儿的户外观察能力,从而培养幼儿的自主探索能力。 展开更多
关键词 深度学习理念 幼儿 户外观察能力 培养策略
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