房地产估价实务课程理实一体化改革探讨

为培养适应房地产估价行业发展的高端技能型估价人才,对"房地产估价实务"课程进行理实一体化改革势在必行.在分析课程改革的行业及专业背景基础上,基于房地产估价员岗位内容及培养目标,从课程设计、教学内容、教学方式及考核方法等方面对"房地产估价实务"课程理实一体化改革进行了探讨.

房地产估价实务项目课程教学改革

对高职教育房地产估价实务课程按项目教学法进行开发和教学,在此基础上重点分析了项目教学实施的各个步骤,强调在提高学习兴趣,增强实践能力的同时,也必须对学生进行及时的控制和评价,把项目课程教学落实到实处.

房地产估价实务项目教学实践——基于“90后”学生的特点

根据课程目标,结合"90后"学生的特点,对《房地产估价实务》进行项目教学的实践,结合课程和岗位设置教学项目,详述了项目教学的实施过程和注意问题,对如何提高教学效果做了新的尝试和探索。

基于思维导图的房地产估价实务课堂教学探索

房地产估价工作涉猎广、专业性强、规范性强,若要在课堂上通过《房地产估价实务》这门课程的教学,使学生具备完成一项常规估价业务的能力,则需要教师"有效地教"和学生"有效地学"相结合。为此,文章经过探索,将思维导图引入课堂教学,在教的过程中运用思维导图,同时指导学生在学的过程也运用思维导图,达到了提高课堂教学效率、学生在学习后能完成常规估价业务的目的。

论高职《房地产估价理论与实务》课程改革

《房地产估价理论与实务》作为高职房地产经营与估价专业的核心课程,对整个专业的人才培养起着重要作用。本文总结了在全国高职示范性专业建设中对这门课程改革的探索之路。