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关于把握片断描写内容的理论思考
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作者 田琴英 高志华 《中学语文教学参考(教师版)》 1998年第5期17-19,共3页
关于把握片断描写内容的理论思考田琴英高志华片断描写,作为高考作文考查的重要题型之一,1990年、1991年、1995年、1997年已采用了四次(分别着重考查肖像、景物、语言及行动描写的能力)。按说,若是在小学、初中阶... 关于把握片断描写内容的理论思考田琴英高志华片断描写,作为高考作文考查的重要题型之一,1990年、1991年、1995年、1997年已采用了四次(分别着重考查肖像、景物、语言及行动描写的能力)。按说,若是在小学、初中阶段进行了较严格的观察日记的训练,高... 展开更多
关键词 隐含信息 总体把握 试题 审美指向 遮阳伞 片断 想象作文 做人准则 所写内容 理论思考
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《贺新郎·别友》考析——兼述毛泽东的“人间知己”陶毅
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作者 马以君 《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第3期19-25,55,共8页
对毛泽东《贺新郎·别友》的写赠对象 ,学界一直认为是杨开慧。笔者经某些启示 ,力证是陶毅。随着对写赠对象认识的更易 ,写作时地和所写内容就有重新考析的必要。为充分展示作品的所写内容 ,本文借助史料进行推理并对这方面的史料... 对毛泽东《贺新郎·别友》的写赠对象 ,学界一直认为是杨开慧。笔者经某些启示 ,力证是陶毅。随着对写赠对象认识的更易 ,写作时地和所写内容就有重新考析的必要。为充分展示作品的所写内容 ,本文借助史料进行推理并对这方面的史料进行甄别 ,以期为推进毛生平研究稍尽绵力。 展开更多
关键词 写赠对象 写作时地 所写内容 史料甄别
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“欲望”话题作文导写
3
作者 洪方煜 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2005年第4期38-40,共3页
【文题】阅读下面材料,按要求作文。明末清初有一本书叫《解人颐》,对欲望作了入木三分的描述:“终日奔波只为饥,方才一饱便思衣,衣食两般皆俱足,又想娇容美貌妻。娶得美妻生下子,恨无田地少根基,买到田园多广阔,出入无船少马... 【文题】阅读下面材料,按要求作文。明末清初有一本书叫《解人颐》,对欲望作了入木三分的描述:“终日奔波只为饥,方才一饱便思衣,衣食两般皆俱足,又想娇容美貌妻。娶得美妻生下子,恨无田地少根基,买到田园多广阔,出入无船少马骑。槽头扣了骡和马,叹无官职被人欺,当了县丞嫌官小,又要朝中挂紫衣,若要世人心里足,除是南柯一梦西。”如何对待欲望?不同的人会有不同的看法,不同的人会有不同的态度。请以“欲望”为话题写一篇作文。可以写你的看法,也可以编写故事、神话、寓言,等等。[注意]①所写内容必须在话题范围之内。话题中的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 展开更多
关键词 话题作文 欲望 明末清初 所写内容 如何对待 寓言 文体 容美 槽头 县丞
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谈谈《红楼梦》中的情 被引量:1
4
作者 胡玉娟 《呼兰师专学报》 1996年第2期9-11,共3页
对于《红楼梦》这样一部意蕴深邃、内容丰富、结构复杂的文学巨著的主题,历来是众说纷坛,莫衷一是.在众多之说中,我们赞成这样的观点:即“《红楼梦》不是用某一两种主题所能概括得了的.如果非用一种主题来概括不可的话,“那也只能说是... 对于《红楼梦》这样一部意蕴深邃、内容丰富、结构复杂的文学巨著的主题,历来是众说纷坛,莫衷一是.在众多之说中,我们赞成这样的观点:即“《红楼梦》不是用某一两种主题所能概括得了的.如果非用一种主题来概括不可的话,“那也只能说是它表现了作者对人、人的价值、人生及其意义的一种独到的感受和理解.”所以,本文在这里并不想对《红楼梦》的主题进行全面的概括(这也不是本文所能胜任的),而只是想从某一角度谈谈笔者的一管之见,不当之处还请学界前辈及同仁指正.《红楼梦》的作者在第一回中就曾开宗明义地指出该书是“大旨谈情”的,并且我们从全书所写内容来看也是如此,作者并没有蒙蔽我们.鲁迅先生在他的《中国小说史略》中就将《红楼梦》划归“人情小说”,是十分有见地的.可以说,《红楼梦》就是一部“情”书,它不仅抒发了情,描写了情、表现了情,而且以情为旨归,以情为衡量事物、判断是非的标准.情在《红楼梦》中是无处不有、无处不在的,整部《红楼梦》就是用情谱写而成的.《红楼梦》的知情者脂砚斋曾说“雪芹哭成此书”.这里不说写成此书而说“哭成”,可见曹雪芹写此书时用情之真、之深了!那么,《红楼梦》中所抒发的、描写的、表现的又是什么样的情呢?首先,《红楼梦》抒发了儿女之真情.这里所谓儿? 展开更多
关键词 《红楼梦》 贾宝玉 曹雪芹 “情” 脂砚斋 《中国小说史略》 王夫人 人的价值 文学巨著 所写内容
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缩小式作文审题法
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作者 罗亚林 《四川教育》 北大核心 1995年第4期26-26,共1页
缩小式作文审题法,即初审作文题目,明确其应写的范围后。
关键词 作文审题 作文题目 小式 刻苦学习 所写内容 明确化 初审 学校
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欢乐校园
6
作者 潇云 《职业教育研究》 1998年第2期24-24,共1页
照像 愚人节那天,我们几个同学在公园玩,把一男生骗进竹林,我们乘机躲藏起来。男生出来后,寻我们不见,吹胡子瞪眼。
关键词 愚人节 所写内容 表演节目 技工学校 向右拐 朱丽叶 冬青树 流鼻涕 戴眼镜 联欢会
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中考作文热点考题选
7
作者 罗小军 《写作(中)》 2005年第12期35-35,共1页
[热点考题1] 每一个人都是一个美丽的世界。在这个世界里,有童年的笑声,也有少年的烦恼;有父母的呵护,也有同学的误会;有成功的喜悦,也有失败的痛苦……请以“我的世界也很美丽”为题, 选择你最擅长的一种文体,自拟题目。
关键词 中考作文 考题 文体不限 少年 拟题 学习成绩 压岁钱 所写内容 教学活动 联系生活
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谈谈话题作文
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作者 曾春晖 《广西教育》 2003年第Z3期74-74,共1页
写好话题作文,要明确话题作文与命题作文的不同之处。话题作文只指示写作内容的指向,审题要求并不严格;而命题作文大多有或者隐含着一个中心意思,有明确审题要求,一旦离题,就可能导致全文写作失败。话题作文强调的是与话题的相关性,所... 写好话题作文,要明确话题作文与命题作文的不同之处。话题作文只指示写作内容的指向,审题要求并不严格;而命题作文大多有或者隐含着一个中心意思,有明确审题要求,一旦离题,就可能导致全文写作失败。话题作文强调的是与话题的相关性,所写内容与所提供的话题相关即可;而命题作文则强调内容紧扣题目展开。话题作文的写作空间大概可以话题为题目,也鼓励自由拟题,以利于激发学生的创造性;命题作文的题目是强制性的,有时会阻滞学生的思维。 展开更多
关键词 话题作文 命题作文 审题要求 材料作文 写作训练 可引用 话题相关 相关性 所写内容 中心意思
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捕捉熟词的倩影——精读点拨之一
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作者 蔡澄清 陈宜城 《语文世界(上旬刊)》 1997年第1期35-35,共1页
精读与略读相对,如果说略读是快读,是一目十行地读,那么,精读就是慢读,就是十目一行地读.学生阅读,以精读为主;会精读,才谈得上会略读、泛读、快读.
关键词 熟词 倩影 朱自清 心理活动 思想感情 要求和方法 《荔枝蜜》 所写内容 学生阅读 终流动
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2003年上海市中考作文题解及构思示范
10
作者 吴长青 何发娣 《作文成功之路(中考冲刺)》 2004年第1期38-39,共2页
[文题] 我想唱歌[题解] 这是一道别出心裁的好题。一、限制恰当,有利于防套作和宿构。毋庸讳言,像"合作"、"掌声"之类一个概念的话题作文, 考生很容易将作文选上的范文改头换面,"克隆" 一下即可混个高分... [文题] 我想唱歌[题解] 这是一道别出心裁的好题。一、限制恰当,有利于防套作和宿构。毋庸讳言,像"合作"、"掌声"之类一个概念的话题作文, 考生很容易将作文选上的范文改头换面,"克隆" 一下即可混个高分。"我想唱歌"不容易套作,在审题上有两个限制:一是想唱歌≠唱歌,"唱歌"是一种活动,"想唱歌"是一种心理,构思侧重点在"想",要写清想唱歌的原因和当时的所思所感所悟,要合理运用各种描写手段,将自己的心理有层次有步骤地展现出来。至于歌唱了没有,可写可不写。二是强调感情真挚,要求"我手写我心"。题目主语是"我",行为主体是考生自己,所写内容必须是自己的真实情感,有效地杜绝了胡编乱造。 展开更多
关键词 构思示范 中考作文 题解 话题作文 所写内容 行为主体 合理运用 真实情感 感情真挚 侧重点
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生存智慧类话题作文导写
11
作者 刘骞 《作文成功之路(中考冲刺)》 2005年第6期35-37,共3页
关键词 话题作文 生存智慧 生存质量 小引 文题 “天下兴亡 匹夫有责” 所写内容 思想感情 给人以情感 民族精神
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冬天
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作者 朱自清 《语文世界(上旬刊)》 2001年第12期16-17,共2页
关键词 水豆腐 叙事性散文 《荷塘月色》 《项脊轩志》 酱油碟 所写内容 韦杰三 《背影》 叙事散文 生活场景
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考场散文的"三重门"
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作者 胡兴桥 《中学生(初中作文版)》 2005年第1期9-12,共4页
[好题自拟] 浅浅的笑意是人们情感最自然的流露,微微一笑胜过千言万语。有人说,"自我的微笑是心灵的净化剂,他人的微笑达成理解,群体的微笑构筑和平。"相信你对此一定有自己的感受和看法,请联系现实,以"微微的笑意"... [好题自拟] 浅浅的笑意是人们情感最自然的流露,微微一笑胜过千言万语。有人说,"自我的微笑是心灵的净化剂,他人的微笑达成理解,群体的微笑构筑和平。"相信你对此一定有自己的感受和看法,请联系现实,以"微微的笑意"为话题,写一篇散文,所写内容必须在本话题的范围内。立意自定,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。 展开更多
关键词 三重门 散文 考场 所写内容 净化剂 笑意 范围内 “神” 皇甫松 精神家园
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指导学生写好地理小论文
14
作者 陆宝千 《中学地理教学参考》 北大核心 1997年第4期44-45,共2页
指导学生写好地理小论文□陆宝千(河北昌黎马蛇店中学)在学生中开展撰写地理小论文,作为地理第二课堂的一项活动,不仅可以丰富学生的课余生活,而且在写小论文活动的过程中,学生也得到了地理教育的自我熏陶。同时,也提高了学生的... 指导学生写好地理小论文□陆宝千(河北昌黎马蛇店中学)在学生中开展撰写地理小论文,作为地理第二课堂的一项活动,不仅可以丰富学生的课余生活,而且在写小论文活动的过程中,学生也得到了地理教育的自我熏陶。同时,也提高了学生的写作水平,是很值得在中学生中提倡的... 展开更多
关键词 小论文 地理教育 理想城市 思维型 野外教学实习 课外活动 所写内容 中学生 地理野外实习 教师
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话题作文如何审题
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作者 唐仕伦 《中学生(初中作文版)》 2005年第1期22-23,共2页
学生:老师,俗话说:"审好题,大有益。"作文中我们也深有体会。对于近年来中、高考中大量出现的话题作文,如何准确地进行审题,有时,我们还是感到很困惑,您能给我们具体谈谈吗?
关键词 话题作文 高考作文题 “思维方式” 材料作文 语文试题 所写内容 聊天室 命题作文 中学语文 江苏省
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