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破除所有制界限 焕发经济活力 被引量:4
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作者 程承坪 艾青益 《当代经济管理》 CSSCI 2014年第8期1-6,共6页
当前,所有制界限制约了中国经济发展的活力。所有制界限根源于苏联的传统所有制理论,正如计划经济体制与市场经济体制的界限根源于苏联的经济体制理论一样,它束缚了人们的改革思想,遏制了经济社会发展的活力。苏联的传统所有制理论不但... 当前,所有制界限制约了中国经济发展的活力。所有制界限根源于苏联的传统所有制理论,正如计划经济体制与市场经济体制的界限根源于苏联的经济体制理论一样,它束缚了人们的改革思想,遏制了经济社会发展的活力。苏联的传统所有制理论不但不符合马克思主义经典作家的原意,也违反了基本的逻辑规律,同时也不利于实现社会主义初级阶段共同富裕的目标。只有按照党的十八届三中全会的指导思想,破除所有制界限,才能夯实我国经济社会发展的基础,进一步焕发经济活力。 展开更多
关键词 所有制界限 焕发经济活力 社会主义初级阶段 共同富裕
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关于校办企业工会组织建设的调查与思考 被引量:1
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作者 李达 李惠苏 崇学文 《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》 2003年第4期29-30,共2页
高校校办企业的特殊性 ,使工会在组织建立和履行职责上面临许多问题 :职工对工会组织缺乏认同感和依赖感 ,企业对建立工会组织缺乏积极性 ;工会在企业中地位不落实、工会职责难以履行等。从根本上解决问题 ,有赖于政府和教育主管部门对... 高校校办企业的特殊性 ,使工会在组织建立和履行职责上面临许多问题 :职工对工会组织缺乏认同感和依赖感 ,企业对建立工会组织缺乏积极性 ;工会在企业中地位不落实、工会职责难以履行等。从根本上解决问题 ,有赖于政府和教育主管部门对有关校办企业的政策进一步深化改革 ,以理清校企之间、事业与企业编制之间、行政管理与企业管理之间的关系。现阶段 ,要搞好校办企业工会组织建设则需要学校工会勇于创新和实践。 展开更多
关键词 高校 校办企业 工会组织建设 机制健全 所有制界限
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