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田径投掷项目扇形落地区的画法与检验 被引量:1
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作者 高随运 廖福祥 廖创科 《体育研究与教育》 1996年第2期10-14,共5页
随着田径运动竞赛的规范化、国际化,它对场地标准化的要求也日益提高。本文对投掷项目场地的画法及其精确度的检验,提供了行之有效的方法和系列数据,可供场地工作人员和裁判员,在临场工作中使用。
关键词 扇形落地区 投掷 检验 角度线 弦长(横距) 圆心角
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34.92°扇形落地区测画方法
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作者 廖文科 廖创科 《田径》 2002年第12期28-28,共1页
中国田径协会审定的《田径竞赛规则》(2002),已由人民体育出版社出版并生效。新规则在第187条12款中规定:“从2003年1月1日起,除标枪外,各投掷项目落地区标志线的内沿延长线的夹角为34.92°”。也就是说,铅球、铁饼、链球原扇形落... 中国田径协会审定的《田径竞赛规则》(2002),已由人民体育出版社出版并生效。新规则在第187条12款中规定:“从2003年1月1日起,除标枪外,各投掷项目落地区标志线的内沿延长线的夹角为34.92°”。也就是说,铅球、铁饼、链球原扇形落地区的40°角,将被34.92°(即34°55′12″)角所取代。 展开更多
关键词 扇形落地区 田径竞赛规则 山西临汾 新规则 投掷项目 中心线 铁饼投掷 标志线 人民体育 链球投掷
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画距目测法
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作者 潘建民 《田径》 1999年第11期35-35,共1页
现今,有的学校班级人数多达60人以上。铅球测验课往往因反复丈量成绩而耽搁时间。而仅有的2~3次试掷机会,个别同学却因精神紧张导致技术动作变形而影响水平的发挥。如何给学生创造宽松和谐的考试环境,让学生情绪轻松地应考,以利于发挥... 现今,有的学校班级人数多达60人以上。铅球测验课往往因反复丈量成绩而耽搁时间。而仅有的2~3次试掷机会,个别同学却因精神紧张导致技术动作变形而影响水平的发挥。如何给学生创造宽松和谐的考试环境,让学生情绪轻松地应考,以利于发挥最佳水平,又能免除因反复丈量成绩而费功耗时呢?下面介绍画距目测法,供同行参考。 一、课前将测验的评分标准抄写在小黑板上,可让学生自查自评,做到心中有数,将铅球测验场地画好,在40°角的扇形落地区域内,准确无误地画出投掷距离的弧线,并标明米距(整米为实线、半米为虚线)。 展开更多
关键词 扇形落地区 技术动作 投掷距离 评分标准 耽搁时间 考试环境 目测法 学生情绪 班级人数 地点
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1996~1997国际田联手册与1992田径竞赛规则比较哪些内容作了修改
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《田径》 1997年第4期44-48,共5页
根据国家体委下发的《关于在国内田径竞赛中执行1992年田径竞赛规则的通知》文件规定,会后我国田径竞赛规则每4年出版一次,在这4年中,国际田联如果对规则作某些修改,国家体委只公布修改部分内容,不再出版新规则。 最近我们接到许多询问... 根据国家体委下发的《关于在国内田径竞赛中执行1992年田径竞赛规则的通知》文件规定,会后我国田径竞赛规则每4年出版一次,在这4年中,国际田联如果对规则作某些修改,国家体委只公布修改部分内容,不再出版新规则。 最近我们接到许多询问购买新田径竞赛规则的电话,并询问新田径竞赛规则与1992年田径竞赛规则比较,哪些内容作了修改。为了便于大家学习和在田径比赛中使用新的田径竞赛规则,特刊登1996~1997国际田联手册与1992田径竞赛规则比较,第四、五部分的主要规则修改内容,以飨广大体育工作者和读者。 展开更多
关键词 前八名运动员 田径竞赛规则 国际田联 撑竿跳高 竞走裁判员 比赛资格 扇形落地区 三级跳远 标志物 主裁判
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