工匠精神与手作产品设计教学实践

在工业制品泛滥、山寨产品满天飞的当下,2015年央视热播《大国工匠》系列节目,触发了全国上下关注工匠精神,让人们看到了工匠精神在产品设计制造中的内在价值。基于此,该文通过对传统手工艺技艺的剖析、理解,通过教学实践,呼唤工匠精神和对产品"精工极致"的品质追求,期望借此唤起大学生对中国制造的激情和追求。

自媒体时代下手作产品的个性化营销策略研究

随着社会经济的快速发展和消费水平的不断提高,人们对消费的要求从注重产品本身逐渐转变为注重产品购买过程,也就是强调消费体验感。这种观念的转变使得越来越多的企业开始重视与顾客之间的实时互动,于是个性化营销模式成为强有力的竞争手段。如今自媒体行业蓬勃发展,许多产品的宣传、推广与销售都依托自媒体进行并取得了显著成效。因此,本文以手作产品为研究对象,分析其采取的个性化营销策略在自媒体时代下所面临的问题,并提出相应的建议,从而为行业发展提供一定的借鉴作用。

旅游工艺品专业实践课程中的创新创业教育——以旅游工艺品创意设计课程中的芳香手作产品为例

云南具有丰富的芳香植物资源,在这样的地域特征下开设芳香手作产品创意设计类课程,能够增强旅游工艺品专业的地方特色和加强对学生创新创业能力的培养。因此,在阐述课程开设背景的基础上,分别从教学设计、教学模块、教学案例、教学过程和教学效果反馈五个方面对如何在这一实践课程中开展创新创业教育进行分析。

高职手作类产品设计专业的社区美育功能及实践研究

新时代美育工作需要高职院校的广泛参与,而高职手作类产品设计具有易操作、周期灵活、场地灵活,并跟社区居民具有亲和性等特点,具有开展社区美育的天然优势。高职手作类产品设计专业可以探索适合社区特点的美育方式,开发丰富适宜的社区美育内容,灵活运用场地实施社区美育。

慢物质,传统手艺和现代设计的对接

“慢物质”是一个由设计师、艺术家、民艺及农耕作者共同打造的民艺创作实践体,2013年甶设计师、手作者曾令波发起创立,致力于研创有温度的手作产品,介入传统民艺复兴务实。“民艺”是慢物质的切入点。对于慢物质来说,每一个产品原始动机的获得,都会从一个民间的探访活动开始。“民艺行走”是对这种调研工作的统称,这样一个独立的名字,让它有了完整的价值观和使命,也让慢物质创作团队更严肃地去对待它。