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探究初中英语课堂多媒体课件与手写板书的联结运用
被引量:
3
1
作者
徐颖
《科学大众(智慧教育)》
2019年第10期27-27,92,共2页
随着科技的进步,多媒体课件被大量运用在英语教学中,对手写板书造成了冲击。本文旨在分析多媒体课件与传统板书的利弊,为教师在初中英语课堂中联结运用这两种教学手段提出建议。
关键词
初中英语课堂
多媒体课件
手写板书联结运用
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职称材料
题名
探究初中英语课堂多媒体课件与手写板书的联结运用
被引量:
3
1
作者
徐颖
机构
华中师范大学附属南行中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第10期27-27,92,共2页
文摘
随着科技的进步,多媒体课件被大量运用在英语教学中,对手写板书造成了冲击。本文旨在分析多媒体课件与传统板书的利弊,为教师在初中英语课堂中联结运用这两种教学手段提出建议。
关键词
初中英语课堂
多媒体课件
手写板书联结运用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
探究初中英语课堂多媒体课件与手写板书的联结运用
徐颖
《科学大众(智慧教育)》
2019
3
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