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谈高师钢琴课学生手指速度的训练
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作者 郝伟智 《佳木斯教育学院学报》 2004年第1期66-66,共1页
影响钢琴演奏中手指快速跑动技术的原因有先天的,也有后天的,后天的训练应在少年儿童时期。训练中应注意各手指的协调,用力,还要注意声音的清晰。
关键词 高等师范教育 钢琴课 学生 手指速度 指法训练 教学方法
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椎-基底动脉供血不足伴痴呆的随访观察
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作者 苟婴如 袁强 彭蓉 《华西医学》 CAS 2001年第1期45-46,共2页
目的 :了解椎 -基底动脉供血不足 (VBI)患者与痴呆发生的相关性。方法 :采用神经功能评分与神经心理学检查确诊为VBI发作同时伴有痴呆的患者的治疗前、治疗中、治疗后分别进行各项评分。结论 :随VBI症状改善 ,神经心理学损害亦有改善。... 目的 :了解椎 -基底动脉供血不足 (VBI)患者与痴呆发生的相关性。方法 :采用神经功能评分与神经心理学检查确诊为VBI发作同时伴有痴呆的患者的治疗前、治疗中、治疗后分别进行各项评分。结论 :随VBI症状改善 ,神经心理学损害亦有改善。提示VBI可导致某些智能损害和神经功能缺损与记忆障碍存在直接关系。 展开更多
关键词 椎-基底动脉供血不足 痴呆 连线时间 手指敲击速度 简易智能量表
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柴可夫斯基《降b小调第一钢琴协奏曲》演奏版本之探析 被引量:1
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作者 郝温净 《黄河之声》 2021年第20期62-64,共3页
柴可夫斯基是伟大的作曲家,音乐家,他的作品有交响曲、歌剧、舞剧、协奏曲,其协奏曲中《降b小调第一钢琴协奏曲》流传最为广泛,本文通过对柴可夫斯基第一钢琴协奏曲进行分析,了解此乐曲的重要性。通过对不同版本演奏的对比分析,从身体动... 柴可夫斯基是伟大的作曲家,音乐家,他的作品有交响曲、歌剧、舞剧、协奏曲,其协奏曲中《降b小调第一钢琴协奏曲》流传最为广泛,本文通过对柴可夫斯基第一钢琴协奏曲进行分析,了解此乐曲的重要性。通过对不同版本演奏的对比分析,从身体动作;面部表情;手指运动的速度、力度;音响;钢琴与指挥和乐队配合整体出来的效果;以及可视化分析几方面更加透彻地了解柴可夫斯基第一钢琴协奏曲的表演。 展开更多
关键词 第一钢琴协奏曲 演奏版本 身体动作 面部表情 手指速度 可视化分析
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Analysis of Shock Acceleration by Dotting of Finger Braille and Influence of Postures of Receiver's Hand
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作者 Yasuhiro Matsuda Tsuneshi Isomura 《Computer Technology and Application》 2013年第5期231-240,共10页
Finger Braille is one of the tactual communication media of deafblind people. In one-handed Finger Braille, a sender dots the left part of the Braille code on the Distal Interphalangeal (DIP) joints of the index, mi... Finger Braille is one of the tactual communication media of deafblind people. In one-handed Finger Braille, a sender dots the left part of the Braille code on the Distal Interphalangeal (DIP) joints of the index, middle and ring fingers of a receiver, and subsequently dots the right part of the Braille code on the Proximal Interphalangeal (PIP)joints of the same fingers. Because there is a small number of non-disabled people who are skilled in Finger Braille, deafblind people communicate in this medium only through an interpreter. We have been developing a Finger Braille recognition system using small piezoelectric accelerometers worn by the receiver To recognize the dotted positions (DIP or PIP joints), we have made a hypothesis that the dotting on the DIP joints causes a hard impact, and the dotting on the PIP joints causes a soft impact, when the receiver's hand forms a natural longitudinal arch on the desk. The difference of each impact is indicated by its damping amplitude ratio. In this paper, a measurement experiment about the postures of the receiver's hand was conducted. The postures of the receiver's hand were as follows: forming the natural longitudinal arch on the desk and fully contacting the desk. As a result, the dotting on the DIP joints of both postures caused the hard impacts; the dotting on the PIP joints caused the soft impact when the receiver's hand formed the natural longitudinal arch; the dotting on the PIP joints caused the hard impact when the receiver's hand fully contacted the desk. Therefore, we could verify the hypothesis. 展开更多
关键词 Finger Braille communication aid shock acceleration.
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