基于虚拟现实技术的手术访视在妇科腹腔镜手术患者中的应用

目的探讨基于虚拟现实(VR)技术的手术访视在妇科腹腔镜手术患者中的应用效果。方法选取2023年6月至10月拟在青岛大学附属医院接受妇科腹腔镜手术治疗的80例患者作为研究对象,按照随机数字表法分为两组,每组各40例。对照组采用常规手术访视,试验组在对照组基础上采用基于VR技术的手术访视。比较两组焦虑、抑郁情绪及血流动力学指标、手术访视满意度。结果访视后,试验组焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均低于对照组(P<0.05)。入室后5 min、建立气腹后5 min,试验组平均动脉压、心率均低于对照组(P<0.05)。试验组手术访视满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论基于VR技术的手术访视可有效改善妇科腹腔镜手术患者的焦虑、抑郁情绪及血流动力学指标,提高手术访视满意度。

“317护”宣教平台在手术室手术访视中的应用

目的 探讨“317护”宣教平台在手术室手术访视中的应用效果。方法 选取2021年12月1日至2022年12月31日于东莞市企石医院行择期手术的350例患者作为研究对象,采用随机数字表法分为2组,每组均为175例。对照组实行传统的常规手术宣教,观察组在其基础上实行“317护”宣教平台宣教。比较2组的干预效果。结果 手术前1 h和进入手术室3 min,观察组的血压均低于同期对照组,心率均慢于同期对照组(P均<0.05)。手术后第3天,观察组的手术知识、饮食指导、用药指导、康复知识和出院宣教评分及总分均高于对照组(P均<0.05)。手术前1 d、手术后3 d和出院前1 d,观察组的健康教育落实率均高于同期对照组(P均<0.05)。出院前1 d,观察组的护理总满意率优于对照组(P<0.05)。结论 将“317护”宣教平台应用于手术室手术访视中,可对患者的血压及心率产生积极影响,有助于患者更好地掌握健康知识,且能够提升其健康教育落实率和护理满意率。

手术访视记录单在手术室优质护理服务中的应用

目的探讨手术访视记录单在手术患者围手术期的应用效果。方法对2010年1-6月共800例择期手术,将患者随机分为实验组400例和传统护理组400例,实验组采用手术访视记录、术前访视、术中安抚与鼓励、术后随访与评价;对传统护理组患者行常规治疗和护理。并比较两组患者对围手术期护理的满意度,监测两组患者术前2小时和进入手术室5分钟后的心率、血压。结果实验组满意度达99%,远高于传统护理组,差异有统计学意义(P<0.05)。传统护理组患者进入手术室后5分钟的血压、心率明显高于术前2小时,差异有统计学意义(P<0.01)。实验组患者进入手术室后5分钟的血压、心率与术前2小时比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论择期手术患者应用手术访视记录单后,患者的心理素质有了明显提高,解除了对手术室的陌生感及紧张情绪,降低了手术患者的应激反应,避免了因心理因素造成的生命体征不稳,增强了患者对医生和护士的信任度。

手术访视册在胆囊切除术患者术前访视中的应用及效果观察

目的:探讨手术访视册在胆囊切除术患者术前访视中的应用效果。方法:将100例胆囊切除术患者随机分为实验组和对照组各50例,实验组术前访视时采用手术访视册,按照手术访视册设计的项目向患者介绍手术相关知识;对照组不采用手术访视册,以传统的方法访视。观察两组相关生理指标的变化。结果:实验组与对照组在相关手术知识掌握情况、术前血压和心率、患者对访视工作满意度、SAS评分、SDS评分等方面比较均有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论:术前访视时应用手术访视册可降低胆囊切除术患者对手术的恐惧,确保手术顺利进行,提高医院服务质量和患者整体满意度。

基层医院手术访视中持续质量改进的方法和体会

目的探讨手术患者访视的有效方法和内容,提高访视率。方法通过不断收集四川省雅安市石棉县人民医院手术室在手术访视中存在的问题进行分析总结,制定改进措施,不断完善访视制度和方法进行持续质量改进。结果通过持续质量改进,不断完善访视制度,规范访视方法,改进访视记录单,利用电话手术访视等方法,提高了访视率,有效地减轻了患者的心理压力,取得患者的配合,使手术顺利进行。结论手术访视提高了患者对手术的认知和配合,具有临床意义。

基层医院手术访视存在的问题及对策

手术对于病人来说是一种不同程度的心理应激，这种应激反应过于强烈会直接干扰手术和麻醉的顺利实施，影响治疗效果。随着医学模式的转变，以病人为中心，全面了解病人的生理、心理、社会需求的新护理模式应运而生，减轻病人的思想顾虑和恐惧、焦虑心理，缩短护患关系，减少医患纠纷，提高患者手术安全度，手术访视已经成为手术室整体护理的重要内容。我院是一所二级甲等医院，自2004年以来开展手术访视，笔者发现实施过程中存在一些问题，下面将问题剖析，并提出对策。

手术访视存在的问题及对策

随着医学模式的转变，以病人为中心，全面了解病人的生理、心理需求的新的护理模式应运而生。手术前访视已经成为手术室整体护理的重要内容。手术前访视一方面让护理人员能够及时掌握与患者有关的重要情况，发现手术中可能出现的特殊情况，指导病人主动配合麻醉和手术；另一方面让患者及家属了解手术治疗的基本情况、注意事项、手术环境．在一定程度上缓解了病人的心理压力．减轻手术治疗给其带来的思想顾虑和恐惧、焦虑心理，缩短护患距离．从而使病人积极配合手术．确保手术顺利进行。我院自2005年开展手术访视，笔者发现在实施过程中存在一些问题，下面就存在的问题进行分析．并提出对策。

手术室优质护理服务中手术访视记录单的应用效果分析

探讨手术访视记录单应用于手术室优质护理服务中的效果。方法:选择2019年7月到2020年6月本院手术室收治的96例择期手术患者为研究对象,采用随机数表法分成常规组与观察组各48例。常规组予手术室常规护理,观察组通过手术访视记录单采取手术室优质护理。对比两组手术应激指标、舒适度评分。结果:常规组手术应激指标水平高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05);两组舒适度评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:手术室优质护理服务中应用手术访视记录单效果确切,能减轻应激反应,增加舒适度,值得临床推广。

肺癌手术访视路径的设计与应用研究

目的:探讨肺癌手术访视路径的设计及应用效果。方法:选取本院2013年1月-2014年12月收治入院的肺癌患者100例作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,观察组采用手术访视路径进行护理,对照组采用一般护理方式进行护理,比较两组相关知识掌握情况、患者满意度、并发症发生情况及住院总天数。结果:观察组掌握相关知识优良率及满意度高于对照组,并发症发生率低于对照组,住院总天数少于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05)结论:对肺癌患者采用手术访视路径进行护理,能提高患者的健康意识及患者对护理的满意度,降低并发症发生率,减少住院时间,值得临床推广应用。

健康教育在手术访视中的应用与探讨

近年来,随着医院健康教育的开展,手术病人手术期的健康教育亦成为摆在手术室护士面前的重要问题。医院的健康教育是以病人及其家属为对象,通过有计划、有目的的教育过程,使病人了解、增进健康的知识,改变病人的健康行为或问题,

骨科病人手术访视单的设计及应用

随着生物医学模式的转变，手术室护士的职责必然从单纯的疾病手术期配合过渡到围手术期的整体护理。开展手术病人访视工作，同时也填补了手术阶段缺乏系统化管理的不足。做好手术病人术前访问及术后随访工作，是手术室整体护理工作的一项重要内容，是反映手术室整体护理质量的一个重要指标。自1995年我院开展手术访视以来，我科手术病人访视单经过几年不断修改与规范，于2004年设计了新的骨科病人手术访视单（以下简称访视单），临床应用效果良好，现报道如下。

手术访视记录单在手术室优质护理服务中的应用

目的就手术访视记录单在手术室优质护理服务中的应用进行探讨。方法选择2011年3月~2013年4月在我院手术室收治的择期手术患者800例,随机分成两组,每组400例,分别是传统护理组和实验组。传统护理组患者行常规护理和治疗。而实验组在此基础上行手术访视记录单及健康宣教。结果与传统护理组相比,实验组满意度更高,已经达到了99%,具有较为明显的差异,存在着统计学意义(<0.05)。实验组患者术前2h的心率、血压和进入手术室5min相比,不存在着明显的差异,无统计学意义(>0.05)。而传统护理组患者则不然,术前2h的心率、血压明显要低于进入手术室后5min,具有较为明显的差异,存在着统计学意义(<0.05)。结论通过行手术访视记录单及健康宣教,能够较大幅度地改善手术室护士的整体素质,也有利于手术室优质护理服务的开展。

基于网络平台在达芬奇机器人手术访视质量改善体系中的研究

观察基于网络平台在达芬奇机器人手术访视质量改善体系中的研究分析。方法 随机抽取我院2022年1月至2023年1月 48例达芬奇机器人手术患者,随机双盲法分组,实验组开展基于网络平台的手术访视质量改善体系的个性化服务,为24例对照组患者开展常规护理。比较护理前、后的不良情绪、手术知识掌握评分,手术访视质量,满意度评价。结果 实验组患者在护理后的不良情绪评分较护理前显著的下降,且实验组各指标明显低于对照组,而各项手术知识掌握评分较前提升,实验组更高,(P<0.05)。实验组各项术前准备合格率更高,术前宣教时间更短,(P<0.05)。研究组满意度更高,(P<0.05)。结论 在达芬奇机器人手术中,以基于网络平台的手术访视质量改善体系,可明显减轻患者在术前的不良情绪,提升对于手术相关知识的掌握程度及术前准备合格率,缩短术前宣教时间,获得患者对于术前访视的一致认可,效果满意。 。

手术访视与支持评估表在手术室优质护理服务中的应用

目的探讨手术访视与支持评估表在手术患者围手术期的应用效果。方法对2011年5～10月共1512例择期手术患者随机分为实验组（743例）和对照组（769例）。实验组采用手术访视与支持评估表对病人进行术前访视、术中鼓励与支持、术后回访与评价；对照组患者行常规治疗和护理。评定两组患者对手术室护理的满意度，评估两组患者访视日晨起心率、收缩压、访视前SAS评分，和进入手术室5min后的心率、收缩压和SAS评分。结果实验组满意度（97．71％）显著高于对照组（88．17％），两组比较差异明显（P〈0．05）。对照组患者进入手术室后5min心率、收缩压明显高于访视前（P〈0．05），SAS评分无明显差异；实验组患者访视前后心率、收缩压差异无统计学意义，访视后SAS评分明显低于访视前（P〈0．05）。结论对择期手术患者进行术前访视、术中鼓励与支持、术后回访与评价，能够有效的减轻患者的焦虑心理，提高患者对护理工作的满意程度，值得在临床上推广应用。

手术室术前访视对高龄二次剖宫产产妇心理状态的影响

目的探讨手术室术前访视对高龄二次剖宫产产妇心理状态的影响。方法选取2018年1月至2022年10月日照市妇幼保健院收治的94例高龄二次剖宫产产妇,以随机数字表法分为对照组(47例)与观察组(47例)。对照组实施常规护理,观察组实施手术室术前访视,比较两组心理状态及疼痛评分。结果观察组干预后焦虑、抑郁评分低于对照组(P<0.05);观察组术后排气时间、总住院时间短于对照组,疼痛评分低于对照组,总满意度高于对照组(P<0.05)。结论对高龄二次剖宫产产妇开展手术室术前访视干预能有效安抚产妇情绪,降低疼痛评分,促进术后恢复,并有助于建立良好的护患关系。

麻醉科医师指导的叙事治疗对手术患者临床麻醉的影响

分析麻醉科医师指导的叙事治疗对手术患者临床麻醉的影响。方法:选取本院实施麻醉手术的患者80例,随机均分为对照组和观察组,分别应用常规麻醉治疗和叙事治疗,比较分析两组患者心理状态和生理指标、心理应激指标等差异。结果:干预后,两组患者的焦虑和抑郁评分均有降低,组间比较,观察组更好(P<0.05)。观察组血压与心率水平更为稳定(P<0.05),麻醉体位摆放时间、入睡时间明显缩短(P<0.05)。观察组患者生理应激指标水平下降更为显著(P<0.05)。结论:由麻醉科医师进行指导,开展叙事治疗,能有效缓解患者紧张、焦虑情绪。进而增加围麻醉期患者的配合程度,避免血流动力学剧烈波动,也可减少椎管内麻醉辅助用药量,有助于达到佳的麻醉效果,增加手术顺利开展和完成的概率。

围手术期访视系统的建立与应用

目的建立围手术期访视系统并探讨其应用效果。方法借助信息化平台开发围手术期访视系统,访视系统包含术前访视及术后访视,形成手术访视闭环管理。将2016年10~12月行择期手术的100例患者作为对照组,实施常规访视;2017年1~3月行择期手术的112例患者作为观察组,应用围术期访视系统进行访视。结果观察组手术前后访视单、表填写耗时和患者访视满意度显著优于对照组(均P<0.01)。结论基于信息化的术前访视系统可促进访视内容的标准化,提高访视效率和患者对术前访视的满意度;形成围术期访视的闭环管理,持续改进服务质量。

谈手术前访视的重要性及对护士素质的要求

1手术前访视的重要性 手术前访视是整体化护理重要组成部分，整体化护理就是以病人为中心，现代护理观为指导，以护理程序为基础框架，并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理的思想和方法。整体化护理的目标是为病人提供包括生理、心理、社会、文化等方面的护理服务及护理教育。

手术访视心理干预对手术患者心理应激反应的影响

目的探究手术访视心理干预对手术患者心理应激反应的影响。方法回顾性分析该院给予常规手术访视(对照组)和予以手术访视心理干预(观察组)的择期腹腔镜手术患者,各52例临床资料。比较两组干预前及入室时自我效能感(GSES)、焦虑状态(SAI)、应激反应指标(SBP)、舒张压(DBP)、心率(HR)差异,并记录两组术后恢复情况差异。结果入室时,对照组自我效能感(GSES评分)与干预前比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组GSES评分则较干预前升高,差异有统计学意义(P<0.05),且高于对照组。入室时,观察组焦虑状态(SAI评分)、应激反应指标(SBP、DBP、HR水平)与干预前比较,差异均无统计学意义(均P>0.05);对照组SAI评分及血清SBP、DBP、HR水平则较干预前明显升高,差异均有统计学意义(均P<0.05),且高于观察组。观察组术后排气时间、术后下床活动时间、术后疼痛缓解时间、术后住院时间均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论手术访视心理干预对减轻手术患者术前心理应激反应效果显著,可促进手术顺利完成,也能缓解其术前焦虑情绪,并改善患者自我效能感,还可缩短患者术后恢复时间,利于患者预后。