“95后”大学生手机使用习惯与思想引领对策研究——以江苏高校为例

以智能手机为代表的新媒体和"互联网+"时代的到来,使得传统的照本宣科式的高校思想政治教育工作遇到了强劲的挑战和冲击。在充分掌握了"95后"大学生的手机使用习惯特点后,进行了符合新时代发展趋势和要求下的思想引领对策研究。

大学生手机使用习惯与人际交往的关系研究——以复旦大学在校大学生为例

选取复旦大学在校大学生为研究样本,运用问卷调查法和访谈法相结合的研究方法,对手机在大学生人际交往中具体扮演的角色和起到的作用进行实证研究。研究发现:大学生普遍认为人际交往是手机的首要及必需功能,并倾向于认可手机对人际交往的正面作用,但从其具体习惯可知手机并不能直接帮助扩大朋友圈;手机能否促进人际交往的关键在于能否真正从中获取人际资源;手机并不能完全实现人际交往的情境,无法取代传统的面对面交流。

手机使用方式与时长对“手机病”发病的影响

目的 探讨手机使用时长及使用方式（如单手持、双手持、单指操作、多指操作等）与“手机病”（以狭窄性腱鞘炎为主要手部损伤的一类疾病）相关症状发生率的关系。方法 采用随机抽样的方法,在网络平台（问卷之星网络调查平台）与合肥社区居民之中发放、回收问卷,同时随机抽取安徽医科大学在校大学生30人（男女各半）进行“手机使用方式和时长对手部的影响”现场实验。结果48%的调查对象每日使用手机时长为4~8h;92%的调查对象主要使用手机中的聊天工具;84%的调查对象习惯单手使用手机;长时间使用手机后,38%的调查对象出现手指僵硬肿胀、腕部红肿、指关节结节症状。连续使用手机时长小于2h,实验对象均无手部不适症状,当时长达4~6h时,约10.0%的实验对象产生手部不适症状,达8~10h时,16.7%的实验对象产生手部不适症状;玩游戏与使用聊天工具的实验对象出现手部不适症状的比例最高,达13.3%,而看视频则不易出现手部不适症状。结论 手机使用时间越长,实验对象出现“手机病”的概率也越高,同时双手持手机及多指操作较其他手机使用方式更易引起“手机病”。手机使用人群应养成良好的使用习惯,避免长时间使用手机,且在使用过程中,应保持正确的姿势并适当休息,以降低患“手机病”的概率。

关于高职院校定向培养士官生手机使用现状、存在问题及对策

随着网络信息时代的到来,手机已然成为人们生活中的必需品,然而在定向培养士官生院校如何管理使用手机,成为此类院校的管理一大难题。虽说,院校不是部队,但是定向培养士官作为一个特殊群体,如何规范手机管理,培养高素质技能型士官生,值得深思和研究。本文从高职院校定向培养士官生使用手机现状出发,研究分析高职院校定向培养士官生使用手机存在的问题,探索高职院校定向培养士官生规范使用手机对策,进一步完善士官生手机管理制度和方法,帮助定向培养士官生养成规范使用手机习惯,提高士官生使用手机保密意识,为提前适应部队手机管理模式奠定基础。