手机使用依赖和心理健康素养的交互作用与大学生抑郁症状的关联

为了探讨大学生手机使用依赖和心理健康素养的交互作用与抑郁症状的关联,采用方便整群抽样方法使用《抑郁自评量表》《青少年心理健康素养量表》《青少年手机使用依赖自评问卷》等,选取安徽省两所高校大一和大二7512名学生作为研究对象进行电子问卷调查。结果显示,大学生抑郁症状的检出率为16.3%。缺乏心理健康素养(OR值=6.139,95%CI:5.372~7.016)和手机使用依赖(OR值=2.443,95%CI:2.018~2.957)与抑郁症状均呈正向关联。并且手机使用依赖和心理健康素养对抑郁症状存在相加交互作用和相乘交互作用。有手机使用依赖且缺乏心理健康素养的大学生抑郁症状的检出率最高,为42.1%(664/1576),OR(95%CI)值为15.495(11.900~20.178)。该结果提示,应当提高大学生的心理素养水平,同时减少手机使用时间,来预防和控制抑郁等负性情绪的发生。

手机依赖性使用与睡眠和饮食行为相关:基于2122名大学生问卷调查

目的调查广州市某医学院校大学生手机依赖性使用情况与睡眠和饮食行为的相关性。方法使用手机依赖性量表(MPIQ)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)及三因素饮食问卷R21(TFEQ-R21),对2122名在校大学生进行问卷调查,对数据行t检验、方差分析、两两相关分析及设置哑变量的多元线性回归分析。结果年龄、身体质量指数(BMI)、PSQI总分、TFEQ-R21的3个因子分(非控制性进食、认知限制进食、情绪性进食)、睡前使用手机、手机使用时间与MPIQ总分均呈显著相关(P<0.001),多元线性回归方程提示最终模型的R2值为21.8%(调整后R2为21.5%)。结论手机的依赖性使用与睡眠障碍和不良的饮食习惯均相关,学校应该对手机依赖性使用人群进行必要的宣教和干预。

调查研究青少年手机依赖性使用与睡眠质量、焦虑、抑郁的相关性

目的:探讨青少年手机依赖性使用与睡眠质量、焦虑、抑郁的相关性。方法:选取2019年2月至2020年4月南宁市第一人民医院体检的66例青少年作为研究对象,按照手机使用时间长短分为对照组与观察组,对照组青少年使用手机时间不超过5 h,观察组青少年使用手机时间超过5 h,每组33例。通过匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)量表比较2组的睡眠质量,通过汉密尔顿焦虑量表(Hamilton Anxiely Scale,HAMA)及汉密尔顿抑郁量表(Hamilton Depression Rating Scale,HAMD)对2组青少年的焦虑以及抑郁状态进行评分。结果:观察组的PSQI评分、HAMA评分及HAMD评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论:青少年手机依赖性使用是影响睡眠质量及导致焦虑、抑郁的危险因素。