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浅谈中职手机原理与维修实训课程教学改革
被引量:
1
1
作者
王敏辉
《中国职业技术教育》
北大核心
2014年第17期32-34,共3页
手机原理与维修实训是电子技术、通信技术专业学生岗位专业能力与职业素质培养的重点课程。本文根据中职学校学生的培养目标,提出了该课程改革的总体规划,通过整合教学安排和教学内容,优化项目教学法提高课堂教学效果;通过强化与其他课...
手机原理与维修实训是电子技术、通信技术专业学生岗位专业能力与职业素质培养的重点课程。本文根据中职学校学生的培养目标,提出了该课程改革的总体规划,通过整合教学安排和教学内容,优化项目教学法提高课堂教学效果;通过强化与其他课程有机融合,培养学习迁移能力和创新意识;通过创设课外实践,提高维修技能,促进就业。
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关键词
手机原理与维修实训
课程改革
项目实施七步法
创新意识
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职称材料
题名
浅谈中职手机原理与维修实训课程教学改革
被引量:
1
1
作者
王敏辉
机构
汕头市林百欣科学技术中等专业学校
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2014年第17期32-34,共3页
文摘
手机原理与维修实训是电子技术、通信技术专业学生岗位专业能力与职业素质培养的重点课程。本文根据中职学校学生的培养目标,提出了该课程改革的总体规划,通过整合教学安排和教学内容,优化项目教学法提高课堂教学效果;通过强化与其他课程有机融合,培养学习迁移能力和创新意识;通过创设课外实践,提高维修技能,促进就业。
关键词
手机原理与维修实训
课程改革
项目实施七步法
创新意识
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈中职手机原理与维修实训课程教学改革
王敏辉
《中国职业技术教育》
北大核心
2014
1
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