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全媒体语境下高校思政教育手机引导机制的构建
被引量:
1
1
作者
胡华强
《开封教育学院学报》
2016年第12期183-184,共2页
全媒体时代的到来,使各类新型媒介形式占据了时代主流,极大改变了人们的生活、学习方式。手机媒体是人们平时使用最为广泛的工具,在高校思政教育中扮演着非常重要的角色。因此,各高校要加快高校思政教育手机引导机制的构建,从教学观念...
全媒体时代的到来,使各类新型媒介形式占据了时代主流,极大改变了人们的生活、学习方式。手机媒体是人们平时使用最为广泛的工具,在高校思政教育中扮演着非常重要的角色。因此,各高校要加快高校思政教育手机引导机制的构建,从教学观念、教学资源、教学环境、媒介素质等几方面出发,为高校思政教育效能的提升开辟思路,从根本上来提升教学实效。
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关键词
全媒体语境
高校思政教育
手机引导机制
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职称材料
题名
全媒体语境下高校思政教育手机引导机制的构建
被引量:
1
1
作者
胡华强
机构
南京林业大学马克思主义学院
出处
《开封教育学院学报》
2016年第12期183-184,共2页
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金资助项目(项目编号:2012SJB710012)
文摘
全媒体时代的到来,使各类新型媒介形式占据了时代主流,极大改变了人们的生活、学习方式。手机媒体是人们平时使用最为广泛的工具,在高校思政教育中扮演着非常重要的角色。因此,各高校要加快高校思政教育手机引导机制的构建,从教学观念、教学资源、教学环境、媒介素质等几方面出发,为高校思政教育效能的提升开辟思路,从根本上来提升教学实效。
关键词
全媒体语境
高校思政教育
手机引导机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
全媒体语境下高校思政教育手机引导机制的构建
胡华强
《开封教育学院学报》
2016
1
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