手机教育游戏的价值和设计原则探讨

随着移动终端的发展、教育游戏的日趋完善,将手机游戏引入教育领域必定会掀起一股娱乐教育的热潮。文章尝试提出手机教育游戏的定义,分析其教育价值,并从开发应用角度、教育学习角度、游戏娱乐角度三个角度阐述手机教育游戏的设计原则,最后展望了其发展前景。

基于移动学习的手机教育游戏设计与开发

随着信息技术与无线技术的迅猛发展,移动学习逐渐成为人们一种新的学习方式,而移动学习环境下的手机教育游戏使学习者在玩游戏的同时又能随时随地获取知识,让学习变得更有趣、更有效率。通过对移动学习环境下手机教育游戏的相关概念、理论基础、手机教育游戏的分类、策略与开发技术的分析与探讨,结合《请你来当飞行员》手机教育游戏的设计与开发,以期将手机的移动特性和游戏化学习整合在一起,从而促进移动学习和终身学习的发展。

基于移动学习的手机教育游戏设计策略探讨

移动学习有效地拓展和延伸了学习的时间与空间,而随着移动互联网与移动终端的发展,将手机与教育游戏融合在一起,将会是移动学习方式的一种有效扩展。本文首先分析了手机教育游戏设计的制约因素,并分别从开发角度、寓教于乐的角度、教育与学习的角度提出了相应的设计策略,以期完善手机教育游戏设计与开发的研究。

益智教育类手机游戏的设计

手机作为一种移动性强、普及率高以及易于携带的移动终端设备，是移动学习平台的理想选择。将学习教育与手机游戏相融合，可更好激发用户的学习热情。本文提出一款益智教育类手机游戏——《我是高手》。

一种新的移动学习资源开发方式初探

随着终身教育观的普及,移动学习越来越受到人们的欢迎,资源的开发是移动学习的研究重点。尝试探究一种新的面向智能手机和3G网络的移动学习资源开发方式。