智能手机普及下大学生手机道德面临的挑战及应对策略

智能手机作为新一代的手机新贵,其方便、快捷的特性,以及丰富的功能深受大学生的追捧,但大学生对智能手机的不合理使用,有时会带来严重的道德危机。基于此,文章首先介绍了当前大学生使用手机的现状,其次探讨了智能手机普及下大学生手机道德面临的挑战,最后从社会、学校、大学生自身三个方面阐释了如何规范规范大学生智能手机使用行为,重塑其手机道德。

初探手机传播道德

随着3G技术时代的到来,手机作为新兴的"第五媒体"登上了传播活动的舞台,手机传播活动也逐渐成为一种常见的传播行为。在手机传播过程中,如同传统媒体一样,亦会出现失范行为,偏离传播道德。本文在分析手机传播失范现象的基础上,尝试提出解决手机传播中失范现象的措施。

大学生使用手机存在的问题及德育引导——以晋城职业技术学院为例

手机作为一种便捷的通讯传媒工具,普及率得到快速提高。而大学生作为使用手机的主流群体,在享受手机带给他们的便利的同时,手机对他们的价值观、思维方式和身心健康也产生了诸多负面影响。大学生该不该使用手机、该如何使用手机也成了各界讨论的话题。本文在问卷调查及访谈基础上,列举了大学生使用手机的特点、分析了他们在使用过程中存在的问题,提出了针对性的对策并给予积极的德育引导。

大学生手机依赖所引发的伦理思考

手机为大学生的日常生活提供了便捷服务,但大学生过分依赖手机却引发出一系列失德问题,如手机作弊缺失诚信、接打电话扰乱公共秩序、手机拍摄侵犯隐私权、手机短信诈骗等。面临手机依赖带来的种种伦理困境,国家应制定和完善手机使用相关的法律、法规,加大社会监管力度;高校应对大学生加强社会公德教育,进行德育引导;大学生应提高自身的道德修养,合理地使用手机。

无线网络与学生课堂学习行为分析

无线网络（wifi）的发展和智能手机的广泛使用给大学生课堂学习带来新的机遇和挑战。通过分析无线网络对学生课堂学习的、影响、手机在使用中应遵循的道德、学生课堂学习的自控能力，提出学校、教师、网络运营商如何正确引导学生的课堂学习行为，以及学生本身在课堂使用网络时如何进行有效自控。